A desinformação científica no meio digital: dos mecanismos de funcionamento às estratégias de enfrentamento

• Autor(a) principal: Max Melquíades da Silva
• Data de Publicação: 2022
• Tipo de documento: Tese
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFMG
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/1843/47615
• topic: Informação; Desinformação científica; Pseudociência; Pós-verdade; Ciência da informação; Desinformação; Redes de relações sociais

No contexto heterogêneo das redes sociais, prosperam ativistas de movimentos antivacina, curandeiros, conspiracionistas, charlatães, revisionistas históricos, influencers, fanáticos religiosos e neo luddistas, que têm ocupado esses espaços com narrativas de grande apelo popular, relativizando a ideia de verdade e atacando a atividade científica. Este trabalho tem como objetivo compreender o perfil da desinformação científica na web e sua possível relação com as pseudociências. A desinformação científica se caracteriza por conteúdos falsos com discurso negacionista em relação aos consensos científicos em uma postura anticiência, com frequente recurso a narrativas conspiracionistas e a mobilização de evidências alternativas em uma tentativa de mimetizar uma aparência de ciência legítima. Nesses conteúdos, o conhecimento científico é questionado e, muitas vezes, categorizado como falso ou ideologicamente enviesado. O trabalho analisou a conformação da desinformação científica e suas relações com as pseudociências, buscando compreender seus mecanismos de funcionamento e propor estratégias de enfrentamento. A pesquisa se classifica como básica, pois visa gerar conhecimento novo elencando evidências. Quanto aos objetivos, a pesquisa é descritiva. A abordagem é qualitativa e os procedimentos técnicos são pesquisa documental e estudo de múltiplos casos em ambiente digital. Em uma primeira fase, foram consultados 5.234 artigos de análise produzidos por serviços de checagem de desinformação brasileiras e norte-americanas em 2019. Dessa análise documental, 111 artigos se referiam à desinformação científica. Foram avaliadas as características exógenas (plataformas, mecanismos de difusão) e endógenas (estratégias discursivas, enquadramentos da mensagem e a visão acerca da ciência, etc.) da desinformação referenciada. Os resultados indicaram que 68% da desinformação científica da amostra se caracterizou por notória ausência de sofisticação metódica, linguística ou de conteúdo e não tem a ciência necessariamente um alvo, mas como referente para fundamentar alegações, gerar alarmismo, humor, audiência e renda. Nos outros 32% do corpus se observa um discurso alinhado com pseudoteorias, dotado de fundamentos mais amplos e, amiúde, com algum refinamento metódico ou linguístico. Em uma segunda fase, foi realizado estudo das interações entre criadores e usuários no YouTube, com apoio de software de rastreamento para coleta de dados. A observação demonstrou a existência de um mercado consumidor de discursos pseudocientíficos que se apresentam como solução moral e epistêmica a uma suposta degradação da atividade científica tradicional, fornecendo soluções fáceis e baratas a numerosos seguidores. A desinformação científica se apresentou atrelada a esse discurso. Foram delineadas estratégias de enfrentamento da desinformação e evidenciados desafios para a ciência da informação em sua preocupação com o problema da informação e suas relações com o desenvolvimento social e humano.