Música para quem cuida: um relato de experiência sobre uma ação musicoterapêutica virtual

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Frederico Pedrosa
Data de Publicação: 2021
Outros Autores: Marina Horta Freire, Marina de Macedo Quadro, Aline Magalhães Silva
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFMG
Texto Completo: http://hdl.handle.net/1843/67079
https://orcid.org/0000-0002-0682-0734
https://orcid.org/0000-0001-8022-3578
Resumo: A pandemia da doença causada pelo coronavírus, conhecida por sua sigla COVID-19, trouxe implicações para as práticas musicoterapêuticas no cenário nacional, desde março de 2020, devido aos estados de isolamento e distanciamento sociais. Com a suspensão das atividades presenciais nas Universidades Federais do país, o projeto de extensão “Musicoterapia Hospitalar Olhares Empáticos” desenvolveu ações remotas, no âmbito das redes sociais, com o nome Música para Quem Cuida – uma campanha virtual de dedicatórias de canções em apoio aos profissionais da saúde que estão enfrentando a pandemia. O presente trabalho relata como se desenvolveu a campanha e busca entender quais aspectos de saúde foram promovidos entre os interagentes envolvidos nesta ação. Apesar do foco do trabalho não ser considerado uma intervenção musicoterapêutica, percebemos que se atingiu benefícios em saúde como, alívio de estresse, sentimentos de gratidão, mobilização de afetos e emoções, bem como a formação de uma rede de sujeitos que produzem e são produzidos pela música em saúde.
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Apesar do foco do trabalho não ser considerado uma intervenção musicoterapêutica, percebemos que se atingiu benefícios em saúde como, alívio de estresse, sentimentos de gratidão, mobilização de afetos e emoções, bem como a formação de uma rede de sujeitos que produzem e são produzidos pela música em saúde.The coronavirus pandemic disease, known by its acronym COVID-19, has had implications for Music Therapy practices on the national scene since March 2020, given the states of social isolation and social distance. With the suspension of activities in the country's federal universities, the extension project “Hospital Music Therapy: Empathic Eyes” developed remote actions, on social medias, under the name “Música Para Quem Cuida” (Music For The Ones Who Give Care) - a virtual campaign of song dedications in support for health professionals who are facing the pandemic situation. This study report how the campaign has developed and seeks to understand which health aspects were promoted among the interactants involved in this action. Although the focus of the work is not considered a Music Therapy intervention, we found health benefits were achieved, such as stress relief, feelings of gratitude,mobilization of affections and emotions, as well as the formation of a network of subjects who produce and are produced by music in health.porUniversidade Federal de Minas GeraisUFMGBrasilMUS - DEPARTAMENTO DE INSTRUMENTO E CANTORevista Brasileira de MusicoterapiaMusicoterapiaHospitaisCOVID-19Extensão universitáriaMusicoterapia hospitalarCOVID-19Extensão universitária remotaRelato de experiênciaMúsica para quem cuida: um relato de experiência sobre uma ação musicoterapêutica virtualMusic for the ones who give care: an experience report about a virtualaction of music therapyinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articlehttps://musicoterapia.revistademusicoterapia.mus.br/index.php/rbmt/article/view/19Frederico PedrosaMarina Horta FreireMarina de Macedo QuadroAline Magalhães Silvainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UFMGinstname:Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)instacron:UFMGLICENSELicense.txtLicense.txttext/plain; charset=utf-82042https://repositorio.ufmg.br/bitstream/1843/67079/1/License.txtfa505098d172de0bc8864fc1287ffe22MD51ORIGINALMúsica para quem cuida_ um relato de experiência sobre uma ação musicoterapêutica virtual.pdfMúsica para quem cuida_ um relato de experiência sobre uma ação musicoterapêutica virtual.pdfapplication/pdf499499https://repositorio.ufmg.br/bitstream/1843/67079/2/M%c3%basica%20para%20quem%20cuida_%20um%20relato%20de%20experi%c3%aancia%20sobre%20uma%20a%c3%a7%c3%a3o%20musicoterap%c3%aautica%20virtual.pdfea6b7046f62d282ea13f78aa531dca0aMD521843/670792024-04-11 17:40:25.247oai:repositorio.ufmg.br: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Repositório de PublicaçõesPUBhttps://repositorio.ufmg.br/oaiopendoar:2024-04-11T20:40:25Repositório Institucional da UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)false
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