Detalhes bibliográficos
Título da fonte: Repositório Institucional da UFMG
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spelling 2023-11-10T20:45:34Z2023-11-10T20:45:34Z2022-04-16115e5851152855316https://doi.org/10.33448/rsd-v11i5.285532525-3409http://hdl.handle.net/1843/60810https://orcid.org/0000-0002-8101-5233https://orcid.org/0000-0001-5944-6953https://orcid.org/0000-0003-4463-1587https://orcid.org/0000-0002-7788-5447https://orcid.org/0000-0002-1205-9910This study evaluated the health literacy (HL) competencies (access, understand/appraise and apply) using a new developed scale and the association with biochemical profile among people living with diabetes. For the diagnosis of diabetes, biochemical parameters were used. Exploratory Factor Analysis (EFA) and Confirmatory Factor Analysis (CFA) estimated the construct validity of the scale. Statistical models estimated the association of HL with socioeconomic, biochemical, anthropometric and cognitive parameters. This study included 341 people living with diabetes. The results showed that 91.9% received information related to diabetes. EFA demonstrated a proper factorial fit (KMO = 0.919) and the items were loaded in three factors: access, understand/appraise and apply. CFA confirmed the fit of the model (l²/df of 2.09; RMSEA of 0.061). High levels of access to information related to diabetes led to a higher apply level self-reported. However, a high apply level was not associated with better biochemical profile (p < 0.05), including the dosage of glycated hemoglobin. Moreover, regression models showed that some characteristics were associated with high HL in all its domains, such as skin color and cognitive condition. Furthermore, a higher proportion of men had high access to information related to diabetes, compared to women. These results show that different factors must be considered in the HL process to achieve proper self-management behavior to control the disease or prevent its complications. Health information for people living with diabetes should focus on specific risk factors or behaviors that modulate biochemical parameters.Este estudo avaliou as competências (acesso, compreensão/avaliação e aplicação) do Letramento em Saúde (LS), utilizando uma nova escala desenvolvida e sua associação com o perfil bioquímico entre pessoas que vivem com diabetes. Para diagnóstico do diabetes, foram utilizados parâmetros bioquímicos. Para validação de constructo da escala, foram utilizadas Análise Fatorial Exploratória (AFE) e Análise Fatorial Confirmatória (AFC). Análises estatísticas estimaram a associação do LS com parâmetros socioeconômicos, bioquímicos, antropométricos e cognitivos. O estudo incluiu 341 pessoas com diabetes. Os resultados mostraram que 91,9% receberam informações relacionadas ao diabetes. AFE demonstrou adequado índice de ajuste (KMO = 0,919) e os itens foram agrupados em 3 fatores: acesso, compreensão/avaliação e aplicação. AFC confirmou o ajuste do modelo (²/df = 2.09; RMSEA = 0.061). Altos níveis de acesso à informação relacionada ao diabetes implicaram em altos níveis autorrelatados de aplicação. Entretanto, elevado nível de aplicação não foi associado com melhor perfil bioquímico (p < 0,05), incluindo a dosagem de hemoglobina glicada. Modelos de regressão mostraram que características, como cor da pele e cognição, foram associadas com alto nível de LS em todos os domínios. Ademais, uma proporção maior de homens teve maior acesso à informação relacionada ao diabetes, quando comparado às mulheres. Estes resultados demonstram que diferentes fatores devem ser considerados no processo do LS para atingir adequado autocuidado no controle da doença e na prevenção de complicações. Informações de saúde para pessoas que vivem com diabetes devem focar em fatores de risco ou comportamentos que modulam os parâmetros bioquímicos.engUniversidade Federal de Minas GeraisUFMGBrasilMEDICINA - FACULDADE DE MEDICINAVET - DEPARTAMENTO DE TECNOLOGIA E INSPEÇÃO DE PRODUTOS DE ORIGEM ANIMALResearch, Society and DevelopmentPsicometriaPromoção da saúdeDiabetes MellitusEducação permanente em saúdeHealth EducationHealth LiteracyDiabetes MellitusHealth PromotionPsychometricsHealth literacy in diabetes: psychometric properties of a new scale and effect on biochemical parametersLetramento em saúde no diabetes: propriedades psicométricas de uma nova escala e efeito em parâmetros bioquímicosLetramiento en salud en la diabetes: propiedades psicométricas de una nueva escala y efecto en parámetros bioquímicosinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articlehttps://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/28553Thaisa Soares CrespoJoao Gabriel Silva SouzaAlice Crespo FerreiraSergio Henrique Sousa SantosAndrea Maria Eleutério de Barros Lima Martinsapplication/pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UFMGinstname:Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)instacron:UFMGLICENSELicense.txtLicense.txttext/plain; charset=utf-82042https://repositorio.ufmg.br/bitstream/1843/60810/1/License.txtfa505098d172de0bc8864fc1287ffe22MD51ORIGINALHealth literacy in diabetes_ psychometric properties of a new scale and effect on biochemical parameters.pdfHealth literacy in diabetes_ psychometric properties of a new scale and effect on biochemical parameters.pdfapplication/pdf603415https://repositorio.ufmg.br/bitstream/1843/60810/2/Health%20literacy%20in%20diabetes_%20psychometric%20properties%20of%20a%20new%20scale%20and%20effect%20on%20biochemical%20parameters.pdff1a4b8093ecf983129dfdde6017e6e6aMD521843/608102023-11-10 17:45:34.367oai:repositorio.ufmg.br:1843/60810Repositório InstitucionalPUBhttps://repositorio.ufmg.br/oaiopendoar:2023-11-10T20:45:34Repositório Institucional da UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)false
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