A politica de ensino médio do estado de Mato Grosso do Sul: a Escola Guaicuru de 1999/2002

• Autor(a) principal: Portela, Zaira
• Data de Publicação: 2005
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFMS
• Texto Completo: https://repositorio.ufms.br/handle/123456789/858
• topic: Políticas Públicas; Ensino Médio; Estado - educação

O estudo teve por objeto a Politica de Ensino Médio e como objetivo geral a análise da Politica do Ensino Médio do Estado de Mato Grosso do Sul, investigando os principios do Ensino Médio na Escola Guaicuru, de 1999/2002, e seus subsidios. Destacou-se como objetivo especifico, a necessidade de entender os determinantes históricos que informaram a implantação dessa Politica. Justifica a pesquisa a carencia, no ambito da academia de estudar sobre a Politica de Ensino Médio Guaicuru. Os procedimentos de pesquisa adotados foi a revisão bibliográfica para levantar o estado da arte, a análise de documentos e obra e ainda abordagem, empirica na escola e na Secretaria de Estado de Educação. Concluiu-se que a Escola Guaicuru teve como principio norteador a totalidade, para responder aos problemas da fragmentação do conhecimento, para tanto, adotou a perspectiva da ciencia da história, nesse sentido, na correlação de forças na sociedade, frente aos limites e as possibilidades, a proposta tinha a função de veicular o conhecimento produzido no movimento real e, considerando o momento analisado da sociedade, propunha-se a realizar essa tarefa contrahegemonica e transformadora.