Diálogos com a sociologia da infância: mídias, escola, cinema, linguagens e questões interdisciplinares

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Carvalho, Janaina Nogueira Maia
Data de Publicação: 2024
Outros Autores: Adegas, Fernanda Victória Cruz, Silva, Camila Ferreira da
Tipo de documento: Livro
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFMS
Texto Completo: https://repositorio.ufms.br/handle/123456789/8360
Resumo: A obra: DIÁLOGOS COM A SOCIOLOGIA DA INFÂNCIA: MÍDIAS, ESCOLA, CINEMA, LINGUAGENS E QUESTÕES INTERDISCIPLINARES é dedicada à apresentação de textos, com ideias contemporâneas, de pesquisadore/as que estudam temas relacionados à cultura das crianças e à infância. O volume tem o propósito de difundir – para um público amplo, ligado, direta ou indiretamente, à educação, especialmente entre aqueles que não necessariamente circulam nos meios acadêmicos – o que vem sendo produzido nas universidades e grupos de pesquisa de diversos programas de pós-graduação de Mato grosso do Sul, entre outros lugares do Brasil. Para tanto, o conjunto de contribuições dos textos aqui reunidos, expressa o vigor e o desafio de se estudar a infância sob uma nova ótica: dando à criança um protagonismo inédito. O número permite que o/a leitor conheça as pesquisas, ora apresentadas, e busque, com isso, a compreensão da abordagem da Sociologia da Infância, como uma ciência que amplia os estudos da infância. Dessa forma, esta obra, por intermédio de textos densos e, ao mesmo tempo, acessíveis a leitores de diversos perfis, oferece uma boa oportunidade para o conhecimento das perspectivas adotadas por pesquisadore/as que têm ajudado a renovar o debate nas ciências sociais e humanas de nosso tempo. Além de um bom roteiro que oferece a ampliação do conhecimento, apresenta produções capazes de fertilizar novas investigações e instigar a adoção de práticas educacionais mais sensíveis e respeitosas às necessidades e aos direitos das crianças.
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spelling 2024-02-07T15:13:02Z2024-02-072024-02-07978-85-7613-648-4https://repositorio.ufms.br/handle/123456789/8360A obra: DIÁLOGOS COM A SOCIOLOGIA DA INFÂNCIA: MÍDIAS, ESCOLA, CINEMA, LINGUAGENS E QUESTÕES INTERDISCIPLINARES é dedicada à apresentação de textos, com ideias contemporâneas, de pesquisadore/as que estudam temas relacionados à cultura das crianças e à infância. O volume tem o propósito de difundir – para um público amplo, ligado, direta ou indiretamente, à educação, especialmente entre aqueles que não necessariamente circulam nos meios acadêmicos – o que vem sendo produzido nas universidades e grupos de pesquisa de diversos programas de pós-graduação de Mato grosso do Sul, entre outros lugares do Brasil. Para tanto, o conjunto de contribuições dos textos aqui reunidos, expressa o vigor e o desafio de se estudar a infância sob uma nova ótica: dando à criança um protagonismo inédito. O número permite que o/a leitor conheça as pesquisas, ora apresentadas, e busque, com isso, a compreensão da abordagem da Sociologia da Infância, como uma ciência que amplia os estudos da infância. Dessa forma, esta obra, por intermédio de textos densos e, ao mesmo tempo, acessíveis a leitores de diversos perfis, oferece uma boa oportunidade para o conhecimento das perspectivas adotadas por pesquisadore/as que têm ajudado a renovar o debate nas ciências sociais e humanas de nosso tempo. Além de um bom roteiro que oferece a ampliação do conhecimento, apresenta produções capazes de fertilizar novas investigações e instigar a adoção de práticas educacionais mais sensíveis e respeitosas às necessidades e aos direitos das crianças.The work: DIALOGUES WITH THE SOCIOLOGY OF CHILDHOOD: MEDIA, SCHOOL, CINEMA, LANGUAGES AND INTERDISCIPLINARY ISSUES is dedicated to the presentation of texts, with contemporary ideas, by researchers who study themes related to children's culture and childhood. The purpose of the volume is to disseminate – to a wide audience, directly or indirectly linked to education, especially among those who do not necessarily circulate in academic circles – what has been produced at universities and research groups from various postgraduate programs. graduation from Mato Grosso do Sul, among other places in Brazil. To this end, the set of contributions of the texts gathered here, expresses the vigor and challenge of studying childhood from a new perspective: giving the child an unprecedented protagonism. The number allows the reader to get to know the research presented here and seek, with this, to understand the approach of Sociology of Childhood, as a science that expands childhood studies. In this way, this work, through dense texts and, at the same time, accessible to readers of different profiles, offers a good opportunity to learn about the perspectives adopted by researchers who have helped to renew the debate in the social sciences and humanities of our time. In addition to a good script that offers the expansion of knowledge, it presents productions capable of fertilizing new investigations and instigating the adoption of educational practices that are more sensitive and respectful of the needs and rights of children.porUniversidade Federal de Mato Grosso do SulUFMSBrasilDiálogos com a sociologia da infância: mídias, escola, cinema, linguagens e questões interdisciplinaresAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazilhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/info:eu-repo/semantics/openAccessCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::TOPICOS ESPECIFICOS DE EDUCACAOCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::SOCIOLOGIA::OUTRAS SOCIOLOGIAS ESPECIFICASEducaçãoEstudo e ensinoEducação de criançasSociologia EducacionalEducação e InterdisciplinaridadeEducação InfantilInfânciaDiálogos com a sociologia da infância: mídias, escola, cinema, linguagens e questões interdisciplinaresinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bookCarvalho, Janaina Nogueira MaiaAdegas, Fernanda Victória CruzSilva, Camila Ferreira dareponame:Repositório Institucional da UFMSinstname:Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS)instacron:UFMSLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82031https://repositorio.ufms.br/bitstream/123456789/8360/3/license.txt9671aa5ac42cb06edaf75013367dfe04MD53CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8811https://repositorio.ufms.br/bitstream/123456789/8360/2/license_rdfe39d27027a6cc9cb039ad269a5db8e34MD52ORIGINALDIÁLOGOS_COM_A_SOCIOLOGIA_DA_INFÂNCIA.pdfDIÁLOGOS_COM_A_SOCIOLOGIA_DA_INFÂNCIA.pdfapplication/pdf6048852https://repositorio.ufms.br/bitstream/123456789/8360/1/DI%c3%81LOGOS_COM_A_SOCIOLOGIA_DA_INF%c3%82NCIA.pdffdfba627ea2ae4ad5e8cbcfab9f8ba8cMD51123456789/83602024-02-07 11:13:03.395oai:repositorio.ufms.br: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ório InstitucionalPUBhttps://repositorio.ufms.br/oai/requestri.prograd@ufms.bropendoar:21242024-02-07T15:13:03Repositório Institucional da UFMS - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS)false
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