O projeto estético na obra de Bartolomeu Campos de Queirós

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Francisco, Daniela Aparecida
Data de Publicação: 2013
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFMS
Texto Completo: https://repositorio.ufms.br/handle/123456789/2156
Resumo: Há alguns anos, a discussão acerca da literatura infanto-juvenil nos meios acadêmicos tem superado a dimensão meramente pedagógica como único critério ou qualidade presente nas obras dos autores contemporâneos, principalmente após o advento da criação lobatiana. Por outro lado, a produção em massa desse tipo de literatura, suas relações com o mercado consumidor, além do seu caráter moralista e utilitário, traz ao cenário nacional uma discussão sobre outras características dos textos destinados ao público infanto-juvenil e sua inserção no meio escolar. Acredita-se assim ser relevância para a área um estudo histórico-crítico sobre o conjunto da obra de Bartolomeu Campos de Queirós, escritor renomado no cenário moderno nacional, com o objetivo de apontar elementos norteadores de sua produção e a recepção que tem merecido nos meios acadêmicos e escolares. Para atingir este objetivo, realizamos a análise dos elementos textuais e imagéticos de duas de suas obras: Foi assim... (2008) e ABC... até Z (2009).
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Para atingir este objetivo, realizamos a análise dos elementos textuais e imagéticos de duas de suas obras: Foi assim... (2008) e ABC... até Z (2009).ABSTRACT - A few years ago, the discussion of infant-juvenile literature in academia has surpassed the purely pedagogical dimension as the sole criterion or quality present in the works of contemporary authors, especially after the advent of creation lobatiana. On the other hand, mass production of this type of literature, its relationship with the consumer market, beyond its moralist character and utility, it brings to national scene a discussion about other characteristics of texts intended for children and youth and their insertion in the environment school . It is believed therefore, be an important contribution to the area a historical-critical study of the whole work of Bartolomeu Campos de Queiroz, a renowned writer in modern national scenario, with the goal of pointing guiding elements of his production and the reception that which has deserved in the academic and school environments.porLiteratura BrasileiraLiteratura InfantojuvenilQueirós, Bartolomeu Campos, 1944-2012Brazilian LiteratureO projeto estético na obra de Bartolomeu Campos de Queirósinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisSales, José Batista deFrancisco, Daniela Aparecidainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UFMSinstname:Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS)instacron:UFMSTHUMBNAILDANIELA APARECIDA FRANCISCO.pdf.jpgDANIELA APARECIDA FRANCISCO.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1225https://repositorio.ufms.br/bitstream/123456789/2156/4/DANIELA%20APARECIDA%20FRANCISCO.pdf.jpg812570e7ebb6067e0e2e16f0f49af731MD54ORIGINALDANIELA APARECIDA FRANCISCO.pdfDANIELA APARECIDA FRANCISCO.pdfapplication/pdf5018808https://repositorio.ufms.br/bitstream/123456789/2156/1/DANIELA%20APARECIDA%20FRANCISCO.pdfe6b633ead49e70136c6738cce2e1c034MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ufms.br/bitstream/123456789/2156/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXTDANIELA APARECIDA FRANCISCO.pdf.txtDANIELA APARECIDA FRANCISCO.pdf.txtExtracted texttext/plain0https://repositorio.ufms.br/bitstream/123456789/2156/3/DANIELA%20APARECIDA%20FRANCISCO.pdf.txtd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD53123456789/21562021-09-30 15:55:50.615oai:repositorio.ufms.br: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Repositório InstitucionalPUBhttps://repositorio.ufms.br/oai/requestri.prograd@ufms.bropendoar:21242021-09-30T19:55:50Repositório Institucional da UFMS - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS)false
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