Educação em Aristóteles
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| Data de Publicação: | 2016 |
| Tipo de documento: | Dissertação |
| Idioma: | por |
| Título da fonte: | Repositório Institucional da UFMT |
| Texto Completo: | http://ri.ufmt.br/handle/1/2672 |
Resumo: | The purpose of this study is to investigate the educational proposal of Aristotle and its purpose from the Nicomachean Ethics and Politics works. Supported in the first work, we find the principles for the formation of character. In Politics we find the structure of the Aristotelian educational process. We understand that Aristotle's educational conceptions are directly linked to the action of the legislator and intrinsically related to ethics and politics in order to promote the means to achieve excellence and thus make the city eudaimonic. |
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Educação em AristótelesAristótelesEducaçãoÉticaPolíticaCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::FILOSOFIAAristotleEducationEthicsPoliticsThe purpose of this study is to investigate the educational proposal of Aristotle and its purpose from the Nicomachean Ethics and Politics works. Supported in the first work, we find the principles for the formation of character. In Politics we find the structure of the Aristotelian educational process. We understand that Aristotle's educational conceptions are directly linked to the action of the legislator and intrinsically related to ethics and politics in order to promote the means to achieve excellence and thus make the city eudaimonic.O objetivo deste estudo é investigar a proposta educacional de Aristóteles e sua finalidade a partir das obras Ética a Nicômaco e Política. Apoiados na primeira obra, encontramos os princípios para a formação do caráter. Na Política encontramos a estrutura do processo educativo aristotélico. Entendemos que as concepções educacionais de Aristóteles estão diretamente vinculadas à ação do legislador e intrinsecamente relacionadas com a ética e a política com vistas a promover os meios para se atingir a excelência e, assim, tornar a cidade eudaimonica.Universidade Federal de Mato GrossoBrasilInstituto de Ciências Humanas e Sociais (ICHS)UFMT CUC - CuiabáPrograma de Pós-Graduação em FilosofiaTheobaldo, Maria Cristinahttp://lattes.cnpq.br/8561299541656407Theobaldo, Maria Cristina474.753.741-49http://lattes.cnpq.br/8561299541656407Lima, José Jivaldo131.645.458-43http://lattes.cnpq.br/4130760122272843474.753.741-49Ramos, Angelo Aparecido Zanoni135.099.568-18http://lattes.cnpq.br/6398874057777222Costa, Juliano Xavier da Silva2021-07-30T13:46:05Z2016-12-122021-07-30T13:46:05Z2016-12-12info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisCOSTA, Juliano Xavier da Silva. Educação em Aristóteles. 2016. 82 f. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal de Mato Grosso, Instituto de Ciências Humanas e Sociais, Cuiabá, 2016.http://ri.ufmt.br/handle/1/2672porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UFMTinstname:Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT)instacron:UFMT2021-07-31T07:01:32Zoai:localhost:1/2672Repositório InstitucionalPUBhttp://ri.ufmt.br/oai/requestjordanbiblio@gmail.comopendoar:2021-07-31T07:01:32Repositório Institucional da UFMT - Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT)false |
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