Entre batons, figurinos e saias : múltiplos femininos em Luciene Carvalho

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Serra, Edilson Floriano Souza
Data de Publicação: 2011
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFMT
Texto Completo: http://ri.ufmt.br/handle/1/1048
Resumo: In this paper I propose the analysis of texts from the books Teia (2000), and Caderno de caligrafia (2003), both written by the mato-grossense writer Luciene Carvalho, according to literary criticism of female authorship studies. The study focuses on the identity theme. I consider the concept of identity formation and other reflections that permeate the feminist criticism, such as gender and patriarchy. After covering concepts of literature area that concern to female authorship, I analyze the process of differentiation and identity construction that is been processed in the texts. From the simple denial of what was ratified as the subject itself, till the complex structure of an autonomous identity, diverse of desired standards and imposed by patriarchy.
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spelling Entre batons, figurinos e saias : múltiplos femininos em Luciene CarvalhoLuciene CarvalhoIdentidade femininaGêneroPatriarcadoCNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTESLuciene CarvalhoFemale identityGenderPatriarchyIn this paper I propose the analysis of texts from the books Teia (2000), and Caderno de caligrafia (2003), both written by the mato-grossense writer Luciene Carvalho, according to literary criticism of female authorship studies. The study focuses on the identity theme. I consider the concept of identity formation and other reflections that permeate the feminist criticism, such as gender and patriarchy. After covering concepts of literature area that concern to female authorship, I analyze the process of differentiation and identity construction that is been processed in the texts. From the simple denial of what was ratified as the subject itself, till the complex structure of an autonomous identity, diverse of desired standards and imposed by patriarchy.Proponho, neste trabalho, a análise de textos dos livros Teia (2000), e Caderno de caligrafia (2003), ambos da escritora mato-grossense Luciene Carvalho, à luz da crítica literária dos estudos de autoria feminina. O estudo centra-se no tema da identidade. Faço levantamento bibliográfico acerca do conceito de formação da identidade e demais reflexões que permeiam a crítica feminista. Entre esses conceitos estão o de gênero, mulher e patriarcado. Após percorrer conceitos da área de literatura de autoria feminina, analiso o processo de diferenciação e construção de identidade que vão se processando nos textos da escritora. Desde a simples negação daquilo que foi ratificado como sendo o próprio sujeito, até a complexa estruturação de uma identidade autônoma, diversa dos padrões desejados e impostos pelo patriarcado.Universidade Federal de Mato GrossoBrasilInstituto de Linguagens (IL)UFMT CUC - CuiabáPrograma de Pós-Graduação em Estudos de LinguagemOliveira, Romair Alves dehttp://lattes.cnpq.br/7292210599198462Oliveira, Romair Alves de327.632.391-53http://lattes.cnpq.br/7292210599198462Maquêa, Vera Lúcia da Rocha.http://lattes.cnpq.br/9059264258962247327.632.391-53Reis, Célia Maria Domingues da Rocha072.994.038-11http://lattes.cnpq.br/2279166326079570Serra, Edilson Floriano Souza2019-04-29T09:05:11Z2012-01-242019-04-29T09:05:11Z2011-12-12info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisSERRA, Edilson Floriano Souza. Entre batons, figurinos e saias: múltiplos femininos em Luciene Carvalho. 2011. 94 f. Dissertação (Mestrado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso, Instituto de Linguagens, Cuiabá, 2011.http://ri.ufmt.br/handle/1/1048porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UFMTinstname:Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT)instacron:UFMT2019-05-04T07:02:05Zoai:localhost:1/1048Repositório InstitucionalPUBhttp://ri.ufmt.br/oai/requestjordanbiblio@gmail.comopendoar:2019-05-04T07:02:05Repositório Institucional da UFMT - Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT)false
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