Aplicações do conceito de simetria na Matemática
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2016 |
Tipo de documento: | Dissertação |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UFMT |
Texto Completo: | http://ri.ufmt.br/handle/1/2673 |
Resumo: | This paper presents a proposal for solving mathematical problems using symmetry. We will work initially with concepts related to the topic aforementioned, followed by activi- ties that include some content of the Elementary School and High School and show the symmetry in its results. We will also highlight two sequences of activities: the first one with games in which having knowledge about symmetry may determine the winner, and the second one, with games and playful activities present in our daily lives. Finally, we will discuss the incidence of symmetry questions at the National Secondary Education Examination (ENEM) and at the Brazilian Public School Math Olympics - OBMEP. |
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Aplicações do conceito de simetria na MatemáticaSimetriaTransformações geométricasResolução de problemasCNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICASymmetryGeometric transformationsProblem-solvingThis paper presents a proposal for solving mathematical problems using symmetry. We will work initially with concepts related to the topic aforementioned, followed by activi- ties that include some content of the Elementary School and High School and show the symmetry in its results. We will also highlight two sequences of activities: the first one with games in which having knowledge about symmetry may determine the winner, and the second one, with games and playful activities present in our daily lives. Finally, we will discuss the incidence of symmetry questions at the National Secondary Education Examination (ENEM) and at the Brazilian Public School Math Olympics - OBMEP.Apresentaremos, neste trabalho, proposta de resolução de problemas matemáticos, utili- zando simetria. Trabalharemos, inicialmente, com os conceitos relativos ao tópico citado, acompanhados de atividades que abrangem alguns conteúdos do Ensino Fundamental e Médio e apresentam a simetria em seus resultados. Destacaremos, ainda, duas sequências de atividades: a primeira, com jogos em que o conhecimento de simetria pode determinar o vencedor e, a segunda, com atividades lúdicas e presentes em nosso cotidiano. Por fim, abordaremos a incidência de questões de simetria no Exame Nacional do Ensino Médio - ENEM - e nas Olimpíadas Brasileiras de Matemática das Escolas Públicas - OBMEP.Universidade Federal de Mato GrossoBrasilInstituto de Ciências Exatas e da Terra (ICET)UFMT CUC - CuiabáPrograma de Pós-Graduação em Matemática - PROFMATSouza, Aldi Nestor dehttp://lattes.cnpq.br/3567566431082998Souza, Aldi Nestor de575.792.094-91http://lattes.cnpq.br/3567566431082998Marchi, Reinaldo de194.486.548-98http://lattes.cnpq.br/2175330810250485575.792.094-91Nascimento, Edgar461.040.031-68http://lattes.cnpq.br/3299432221690921Campanholo, Júlio Cesar2021-07-30T13:49:12Z2017-02-022021-07-30T13:49:12Z2016-12-21info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisCAMPANHOLO, Júlio Cesar. Aplicações do conceito de simetria na Matemática. 2016. 43 f. Dissertação (Mestrado Profissional em Matemática - PROFMAT) - Universidade Federal de Mato Grosso, Instituto de Ciências Exatas e da Terra, Cuiabá, 2016.http://ri.ufmt.br/handle/1/2673porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UFMTinstname:Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT)instacron:UFMT2021-08-01T07:01:31Zoai:localhost:1/2673Repositório InstitucionalPUBhttp://ri.ufmt.br/oai/requestjordanbiblio@gmail.comopendoar:2021-08-01T07:01:31Repositório Institucional da UFMT - Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT)false |
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This paper presents a proposal for solving mathematical problems using symmetry. We will work initially with concepts related to the topic aforementioned, followed by activi- ties that include some content of the Elementary School and High School and show the symmetry in its results. We will also highlight two sequences of activities: the first one with games in which having knowledge about symmetry may determine the winner, and the second one, with games and playful activities present in our daily lives. Finally, we will discuss the incidence of symmetry questions at the National Secondary Education Examination (ENEM) and at the Brazilian Public School Math Olympics - OBMEP. |
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