AS HUMANIDADES NA FORMAÇÃO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS: UM ESTUDO DE NATUREZA DOCUMENTAL

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Scherer, Karine Cristina
Data de Publicação: 2021
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional Universidade Franciscana
Texto Completo: http://www.tede.universidadefranciscana.edu.br:8080/handle/UFN-BDTD/993
Resumo: Or present work possible as a subject as humanities in education in contábeis science. The research problem is defined as: quais as possibilities for teaching the humanities in the training of future accountants from the analysis of two regulatory frameworks of the Contábeis Sciences. Through this project, it is sought to investigate the possibilities of teaching the humanities in the training of future accountants from the analysis of two regulatory frameworks of the Contabeis Sciences. For isso, a bibliographic research of works that disagree on accounting, humanities and training was initially carried out. Not that I say I respect the methodological aspects under investigation is classified as bibliographic and documentary. Through two results found, it is intended to contribute to humanities teaching practice in Ciências Contábeis courses.
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For isso, a bibliographic research of works that disagree on accounting, humanities and training was initially carried out. Not that I say I respect the methodological aspects under investigation is classified as bibliographic and documentary. Through two results found, it is intended to contribute to humanities teaching practice in Ciências Contábeis courses.O presente trabalho possui como tema as humanidades na formação em Ciências Contábeis. O problema de pesquisa está definido como: quais as possibilidades do ensino de humanidades na formação de futuros contadores a partir da análise dos marcos regulatórios das Ciências Contábeis. Busca-se, por meio deste projeto, investigar as possibilidades do ensino de humanidades na formação de futuros contadores a partir da análise dos marcos regulatórios das Ciências Contábeis. Para isso, foi realizada, inicialmente, uma pesquisa bibliográfica de trabalhos que discorrem sobre a contabilidade, humanidades e formação. No que diz respeito aos aspectos metodológicos, a pesquisa classifica-se como bibliográfica e documental. Por meio dos resultados encontrados pretende-se contribuir com a prática do ensino de humanidades nos cursos de Ciências Contábeis.Submitted by MARCIA ROVADOSCHI (marciar@unifra.br) on 2021-06-25T13:22:04Z No. of bitstreams: 2 Dissertacao_KarineCristinaScherer_TEDE.pdf: 808975 bytes, checksum: cbeb8155be6998a694e8426763d4a6e4 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5)Made available in DSpace on 2021-06-25T13:22:04Z (GMT). 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