Fidedignidade de atividades para o desenvolvimento da capacidade de jogo nos esportes coletivos.

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Teixeira, Alex Rodrigues
Data de Publicação: 2013
Outros Autores: Silva, Siomara Aparecida da
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFOP
Texto Completo: http://www.repositorio.ufop.br/handle/123456789/5273
https://doi.org/10.5216/rpp.v16i3.19367
Resumo: Como os conteúdos de ensino dos jogos esportivos são ensinados aos futuros professores de educação física? Analisando a concordância entre juízes sobre parâmetros do desenvolvimento da capacidade de jogo, pretendeuse neste estudo identificar dificuldades no processo de ensino aprendizagem. Cinco juízes avaliaram atividades indicando os parâmetros que a mesma objetivava desenvolver. Os resultados de concordância entre os juízes e dos mesmos com o gabarito demonstram maior dificuldade de identificar os parâmetros das capacidades táticas e certa facilidade para a coordenação motora. Aplicar uma proposta que organiza o processo de ensino ao longo dos anos requer conhecimento e dedicação para assegurar mudanças nos resultados.
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