Condições de trabalho e valorização docente : um diálogo com professoras do ensino fundamental I.

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Gomes, Valdete Aparecida Fernandes Moutinho
Data de Publicação: 2019
Outros Autores: Nunes, Célia Maria Fernandes, Pádua, Karla Cunha
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFOP
Texto Completo: http://www.repositorio.ufop.br/handle/123456789/12669
https://doi.org/10.24109/2176-6681.rbep.100i255.4146
Resumo: Este artigo discute as condições de trabalho, consideradas importantes para a valorização docente e para a satisfação profissional dos professores. Apresenta resultados de uma pesquisa que objetivou investigar a valorização docente com base em narrativas de professoras dos anos iniciais do ensino fundamental. Por meio do entrecruzamento de referencial teórico sobre a temática e da análise de entrevistas narrativas realizadas com cinco professoras da rede municipal de uma cidade de Minas Gerais, a pesquisa ressaltou vários fatores referentes às condições de trabalho docente e à complexidade das atividades concretas de exercício da profissão. Entre outras questões, a remuneração docente, o plano de carreira, a avaliação de desempenho e a infraestrutura física e material das escolas se destacaram como importantes aspectos que influenciam o modo de ser e estar na docência. O estudo também mostrou que a precariedade de algumas questões referentes às condições de trabalho pode favorecer o abandono da profissão e o adoecimento docente, o que aponta para a necessidade de políticas de melhoria das condições de trabalho e de cuidado da saúde dos professores.
id UFOP_8ce878f98b2a1a1688f0bbe59c6e838c
oai_identifier_str oai:localhost:123456789/12669
network_acronym_str UFOP
network_name_str Repositório Institucional da UFOP
repository_id_str 3233
spelling Gomes, Valdete Aparecida Fernandes MoutinhoNunes, Célia Maria FernandesPádua, Karla Cunha2020-09-01T14:44:41Z2020-09-01T14:44:41Z2019GOMES, V. A . F. M.; NUNES, C. M. F.; PÁDUA, K. C. Condições de trabalho e valorização docente: um diálogo com professoras do ensino fundamental I. Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos RBEP-INEP, Brasília, v. 100, n. 255, p. 277-296, maio/ago. 2019. Disponível em: <http://rbep.inep.gov.br/ojs3/index.php/rbep/article/view/3733>. Acesso em: 03 jul. 2020.2178-6681http://www.repositorio.ufop.br/handle/123456789/12669https://doi.org/10.24109/2176-6681.rbep.100i255.4146Este artigo discute as condições de trabalho, consideradas importantes para a valorização docente e para a satisfação profissional dos professores. Apresenta resultados de uma pesquisa que objetivou investigar a valorização docente com base em narrativas de professoras dos anos iniciais do ensino fundamental. Por meio do entrecruzamento de referencial teórico sobre a temática e da análise de entrevistas narrativas realizadas com cinco professoras da rede municipal de uma cidade de Minas Gerais, a pesquisa ressaltou vários fatores referentes às condições de trabalho docente e à complexidade das atividades concretas de exercício da profissão. Entre outras questões, a remuneração docente, o plano de carreira, a avaliação de desempenho e a infraestrutura física e material das escolas se destacaram como importantes aspectos que influenciam o modo de ser e estar na docência. O estudo também mostrou que a precariedade de algumas questões referentes às condições de trabalho pode favorecer o abandono da profissão e o adoecimento docente, o que aponta para a necessidade de políticas de melhoria das condições de trabalho e de cuidado da saúde dos professores.This paper discusses teachers’ working conditions, seen as key to the appreciation of their work and to their professional fulfillment. It shows the findings of a research on the appreciation of teachers based on the testimonies of educators working in the early-years of elementary education. By intersecting the theoretical reference on the subject and the analysis of interviews with five teachers from the municipal system of education of one city in Minas Gerais, this study highlighted several elements related to teachers’ working conditions and to the complexity of the activities in their professional practice. Among other things, teachers’ salary, career plan, performance evaluation, and schools infrastructure have been set apart as important influencing factors for their well-being. The study also revealed that the failing state of some issues regarding working conditions may lead to teacher's drop-out and sickness, which indicates a need for policies to improve teachers' working conditions and health care.Este é um artigo de acesso aberto distribuído nos termos da licença Creative Commons do tipo BY-NC (https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.pt_BR). Fonte: o próprio artigo.info:eu-repo/semantics/openAccessValorização do professorCondições de trabalho e valorização docente : um diálogo com professoras do ensino fundamental I.Teachers’ appreciation and working conditions : a dialogue with those teaching in the early-years of elementary education.info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleporreponame:Repositório Institucional da UFOPinstname:Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP)instacron:UFOPLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8924http://www.repositorio.ufop.br/bitstream/123456789/12669/2/license.txt62604f8d955274beb56c80ce1ee5dcaeMD52ORIGINALARTIGO_CondiçõesTrabalhoValorização.pdfARTIGO_CondiçõesTrabalhoValorização.pdfapplication/pdf3164737http://www.repositorio.ufop.br/bitstream/123456789/12669/1/ARTIGO_Condi%c3%a7%c3%b5esTrabalhoValoriza%c3%a7%c3%a3o.pdf68bc18eded60b4d4546769e940bd3fefMD51123456789/126692020-09-01 10:44:41.824oai:localhost: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ório InstitucionalPUBhttp://www.repositorio.ufop.br/oai/requestrepositorio@ufop.edu.bropendoar:32332020-09-01T14:44:41Repositório Institucional da UFOP - Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP)false
dc.title.pt_BR.fl_str_mv Condições de trabalho e valorização docente : um diálogo com professoras do ensino fundamental I.
dc.title.alternative.pt_BR.fl_str_mv Teachers’ appreciation and working conditions : a dialogue with those teaching in the early-years of elementary education.
title Condições de trabalho e valorização docente : um diálogo com professoras do ensino fundamental I.
spellingShingle Condições de trabalho e valorização docente : um diálogo com professoras do ensino fundamental I.
Gomes, Valdete Aparecida Fernandes Moutinho
Valorização do professor
title_short Condições de trabalho e valorização docente : um diálogo com professoras do ensino fundamental I.
title_full Condições de trabalho e valorização docente : um diálogo com professoras do ensino fundamental I.
title_fullStr Condições de trabalho e valorização docente : um diálogo com professoras do ensino fundamental I.
title_full_unstemmed Condições de trabalho e valorização docente : um diálogo com professoras do ensino fundamental I.
title_sort Condições de trabalho e valorização docente : um diálogo com professoras do ensino fundamental I.
author Gomes, Valdete Aparecida Fernandes Moutinho
author_facet Gomes, Valdete Aparecida Fernandes Moutinho
Nunes, Célia Maria Fernandes
Pádua, Karla Cunha
author_role author
author2 Nunes, Célia Maria Fernandes
Pádua, Karla Cunha
author2_role author
author
dc.contributor.author.fl_str_mv Gomes, Valdete Aparecida Fernandes Moutinho
Nunes, Célia Maria Fernandes
Pádua, Karla Cunha
dc.subject.por.fl_str_mv Valorização do professor
topic Valorização do professor
description Este artigo discute as condições de trabalho, consideradas importantes para a valorização docente e para a satisfação profissional dos professores. Apresenta resultados de uma pesquisa que objetivou investigar a valorização docente com base em narrativas de professoras dos anos iniciais do ensino fundamental. Por meio do entrecruzamento de referencial teórico sobre a temática e da análise de entrevistas narrativas realizadas com cinco professoras da rede municipal de uma cidade de Minas Gerais, a pesquisa ressaltou vários fatores referentes às condições de trabalho docente e à complexidade das atividades concretas de exercício da profissão. Entre outras questões, a remuneração docente, o plano de carreira, a avaliação de desempenho e a infraestrutura física e material das escolas se destacaram como importantes aspectos que influenciam o modo de ser e estar na docência. O estudo também mostrou que a precariedade de algumas questões referentes às condições de trabalho pode favorecer o abandono da profissão e o adoecimento docente, o que aponta para a necessidade de políticas de melhoria das condições de trabalho e de cuidado da saúde dos professores.
publishDate 2019
dc.date.issued.fl_str_mv 2019
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2020-09-01T14:44:41Z
dc.date.available.fl_str_mv 2020-09-01T14:44:41Z
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.citation.fl_str_mv GOMES, V. A . F. M.; NUNES, C. M. F.; PÁDUA, K. C. Condições de trabalho e valorização docente: um diálogo com professoras do ensino fundamental I. Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos RBEP-INEP, Brasília, v. 100, n. 255, p. 277-296, maio/ago. 2019. Disponível em: <http://rbep.inep.gov.br/ojs3/index.php/rbep/article/view/3733>. Acesso em: 03 jul. 2020.
dc.identifier.uri.fl_str_mv http://www.repositorio.ufop.br/handle/123456789/12669
dc.identifier.issn.none.fl_str_mv 2178-6681
dc.identifier.doi.pt_BR.fl_str_mv https://doi.org/10.24109/2176-6681.rbep.100i255.4146
identifier_str_mv GOMES, V. A . F. M.; NUNES, C. M. F.; PÁDUA, K. C. Condições de trabalho e valorização docente: um diálogo com professoras do ensino fundamental I. Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos RBEP-INEP, Brasília, v. 100, n. 255, p. 277-296, maio/ago. 2019. Disponível em: <http://rbep.inep.gov.br/ojs3/index.php/rbep/article/view/3733>. Acesso em: 03 jul. 2020.
2178-6681
url http://www.repositorio.ufop.br/handle/123456789/12669
https://doi.org/10.24109/2176-6681.rbep.100i255.4146
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Institucional da UFOP
instname:Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP)
instacron:UFOP
instname_str Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP)
instacron_str UFOP
institution UFOP
reponame_str Repositório Institucional da UFOP
collection Repositório Institucional da UFOP
bitstream.url.fl_str_mv http://www.repositorio.ufop.br/bitstream/123456789/12669/2/license.txt
http://www.repositorio.ufop.br/bitstream/123456789/12669/1/ARTIGO_Condi%c3%a7%c3%b5esTrabalhoValoriza%c3%a7%c3%a3o.pdf
bitstream.checksum.fl_str_mv 62604f8d955274beb56c80ce1ee5dcae
68bc18eded60b4d4546769e940bd3fef
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositório Institucional da UFOP - Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP)
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ufop.edu.br
_version_ 1801685796115185664

Registros relacionados