Estímulo cognitivo e socialização de idosos institucionalizados na pandemia por Covid-19
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| Data de Publicação: | 2022 |
| Outros Autores: | , , , , , , |
| Tipo de documento: | Artigo |
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| Título da fonte: | Revista Brasileira em Promoção da Saúde |
| Texto Completo: | https://ojs.unifor.br/RBPS/article/view/11860 |
Resumo: | Objetivo: Relatar a experiência de discentes e docentes de enfermagem no desenvolvimento de atividades lúdico-pedagógicas em uma Instituição de Longa Permanência para Idosos (ILPI) durante a pandemia por COVID-19. Síntese dos dados: Trata-se de um relato de experiência, a partir da vivência de acadêmicas e docentes de um projeto de extensão do curso de Enfermagem em uma Instituição de Longa Permanência para Idosos, no interior de Minas Gerais, nos meses de junho e julho de 2020. A equipe do projeto elaborou o planejamento de um bingo, sendo todos os idosos premiados com livros de colorir e gizes de cera. As ações se desdobraram em quatro etapas: planejamento das atividades; elaboração do material; entrega do material impresso; e operacionalização da ação. Com a entrega do material na instituição no dia 23 de julho, realizou-se a dinâmica no dia 20 de agosto de 2020. Conclusão: O planejamento e a elaboração de materiais, como o jogo do bingo e o livro de colorir, permitiram que o projeto de extensão desse seguimento ao trabalho mesmo no período da pandemia, propondo duas atividades que despertaram o interesse e a participação de todos os envolvidos |
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Estímulo cognitivo e socialização de idosos institucionalizados na pandemia por Covid-19Instituição de Longa Permanência para IdososSaúde do IdosoInfecções por CoronavirusCogniçãoJogos RecreativosEnfermagem.Objetivo: Relatar a experiência de discentes e docentes de enfermagem no desenvolvimento de atividades lúdico-pedagógicas em uma Instituição de Longa Permanência para Idosos (ILPI) durante a pandemia por COVID-19. Síntese dos dados: Trata-se de um relato de experiência, a partir da vivência de acadêmicas e docentes de um projeto de extensão do curso de Enfermagem em uma Instituição de Longa Permanência para Idosos, no interior de Minas Gerais, nos meses de junho e julho de 2020. A equipe do projeto elaborou o planejamento de um bingo, sendo todos os idosos premiados com livros de colorir e gizes de cera. As ações se desdobraram em quatro etapas: planejamento das atividades; elaboração do material; entrega do material impresso; e operacionalização da ação. Com a entrega do material na instituição no dia 23 de julho, realizou-se a dinâmica no dia 20 de agosto de 2020. Conclusão: O planejamento e a elaboração de materiais, como o jogo do bingo e o livro de colorir, permitiram que o projeto de extensão desse seguimento ao trabalho mesmo no período da pandemia, propondo duas atividades que despertaram o interesse e a participação de todos os envolvidosUniversidade de Fortaleza2022-08-01info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion"Peer-reviewed Article""Avaliado pelos pares""Avaliado pelos pares"application/pdfapplication/pdfhttps://ojs.unifor.br/RBPS/article/view/1186010.5020/18061230.2022.11860Brazilian Journal in Health Promotion; Vol. 35 (2022); 7Revista Brasileña en Promoción de la Salud; Vol. 35 (2022); 7Revista Brasileira em Promoção da Saúde; v. 35 (2022); 71806-1230reponame:Revista Brasileira em Promoção da Saúdeinstname:Universidade de Fortaleza (Unifor)instacron:UFORporenghttps://ojs.unifor.br/RBPS/article/view/11860/6896https://ojs.unifor.br/RBPS/article/view/11860/6897Copyright (c) 2022 Revista Brasileira em Promoção da Saúdehttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessSouza Nascimento, MichelleVidigal Vieira Ferreira, Ana CarolinaBrandão Santana Almeida, GeovanaVasconselos Amorim, ThaísGuimarães Fonseca, Adélia DayaneLisboa da Silveira Fortes, Fabiolade Oliveira Salimena, Anna Mariado Carmo Pinto Coelho Paiva, Andyara2022-01-25T11:02:04Zoai:ojs.ojs.unifor.br:article/11860Revistahttps://periodicos.unifor.br/RBPS/oai1806-12301806-1222opendoar:2022-01-25T11:02:04Revista Brasileira em Promoção da Saúde - Universidade de Fortaleza (Unifor)false |
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