Ações de extensão com adolescentes escolares: experiência de graduandos em Enfermagem
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| Data de Publicação: | 2022 |
| Outros Autores: | , , , , , , |
| Tipo de documento: | Artigo |
| Idioma: | por eng |
| Título da fonte: | Revista Brasileira em Promoção da Saúde |
| DOI: | 10.5020/18061230.2022.12512 |
| Texto Completo: | https://ojs.unifor.br/RBPS/article/view/12512 |
Resumo: | Objetivo: Compartilhar a experiência de acadêmicos de um curso de graduação em Enfermagem em atividades extensionistas realizadas com adolescentes escolares. Síntese dos dados: Relato de experiência sobre ações de extensão que ocorreram no ano de 2019, em uma escola estadual de ensino fundamental, em um município do Rio Grande do Sul. Houve um encontro com a direção e os professores para explanação da proposta e indicação de turmas compostas de adolescentes. A partir de atividades agendadas no decorrer do ano, discutiram-se os temas escolhidos pelos alunos. Antes da realização das ações de extensão, os acadêmicos estudavam e organizavam a tarefa a ser feita no dia. Eram realizadas rodas de conversa e dinâmicas as quais auxiliavam na promoção da saúde e no aprofundamento das discussões, tornando-se imprescindíveis para os encontros e para o desenvolvimento da confiança entre os graduandos e os estudantes da escola. Conclusão: As ações realizadas possibilitaram aos acadêmicos a ampliação do conhecimento sobre a temática da saúde dos adolescentes, bem como oportunizaram maior vivência prática. |
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Ações de extensão com adolescentes escolares: experiência de graduandos em EnfermagemAdolescentePessoal de SaúdeEnfermagemRelações Comunidade-InstituiçãoObjetivo: Compartilhar a experiência de acadêmicos de um curso de graduação em Enfermagem em atividades extensionistas realizadas com adolescentes escolares. Síntese dos dados: Relato de experiência sobre ações de extensão que ocorreram no ano de 2019, em uma escola estadual de ensino fundamental, em um município do Rio Grande do Sul. Houve um encontro com a direção e os professores para explanação da proposta e indicação de turmas compostas de adolescentes. A partir de atividades agendadas no decorrer do ano, discutiram-se os temas escolhidos pelos alunos. Antes da realização das ações de extensão, os acadêmicos estudavam e organizavam a tarefa a ser feita no dia. Eram realizadas rodas de conversa e dinâmicas as quais auxiliavam na promoção da saúde e no aprofundamento das discussões, tornando-se imprescindíveis para os encontros e para o desenvolvimento da confiança entre os graduandos e os estudantes da escola. Conclusão: As ações realizadas possibilitaram aos acadêmicos a ampliação do conhecimento sobre a temática da saúde dos adolescentes, bem como oportunizaram maior vivência prática.Universidade de Fortaleza2022-02-28info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion"Peer-reviewed Article""Avaliado pelos pares""Avaliado pelos pares"application/pdfapplication/pdfhttps://ojs.unifor.br/RBPS/article/view/1251210.5020/18061230.2022.12512Brazilian Journal in Health Promotion; Vol. 35 (2022); 6Revista Brasileña en Promoción de la Salud; Vol. 35 (2022); 6Revista Brasileira em Promoção da Saúde; v. 35 (2022); 61806-1230reponame:Revista Brasileira em Promoção da Saúdeinstname:Universidade de Fortaleza (Unifor)instacron:UFORporenghttps://ojs.unifor.br/RBPS/article/view/12512/6873https://ojs.unifor.br/RBPS/article/view/12512/6874Copyright (c) 2022 Revista Brasileira em Promoção da Saúdehttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessRibeiro, Aline CammaranoRitta Malagues Ianzer, FabianoPolletti, Gabriela Codendos Santos, Érika Eberlline PachecoRibeiro Primeira, MarceloSevero Maciel, Victória de QuadrosKaspary Boff, NathaliaSenhem, Graciela Dutra2022-01-25T11:02:04Zoai:ojs.ojs.unifor.br:article/12512Revistahttps://periodicos.unifor.br/RBPS/oai1806-12301806-1222opendoar:2022-01-25T11:02:04Revista Brasileira em Promoção da Saúde - Universidade de Fortaleza (Unifor)false |
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