Indisciplina em sala de aula

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Valentim, Lenira Maria
Data de Publicação: 2016
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFPB
Texto Completo: https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/1748
Resumo: Este trabalho aborda o tema “Indisciplina em sala de aula”, cujo foco é analisar as causas e consequências sobre o comportamento agressivo de grande parte dos discentes, buscando soluções alternativas pedagógicas e até mesmo familiares. Destacamos também alguns autores que contribuíram com conteúdos bastante esclarecedores sobre essa temática; Parrat (2012), Luengo (2010), Tiba (2006), Shinyashiki (2011), Oliveira (2005), Henning (2010). Nesse perspectiva, percebemos que não existe só uma causa e sim vários fatores reunidos que ocasionam esse comportamento, mas sabemos que é possível reverter essa situação com ajuda da sociedade, família e escola.
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Nesse perspectiva, percebemos que não existe só uma causa e sim vários fatores reunidos que ocasionam esse comportamento, mas sabemos que é possível reverter essa situação com ajuda da sociedade, família e escola.This work deals with the theme of "indiscipline in the classroom," whose focus is to analyze the causes and consequences of the aggressive behavior of most students seeking educational alternatives and even family solutions. We also highlight some authors who contributed quite enlightening content on this theme; Parrat (2012), Luengo (2010), Tiba (2006), Shinyashiki (2011), Oliveira (2005), Henning (2010). In this perspective, we realize that there is not only a cause, but several factors together that cause this behavior, but we know that it is possible to reverse this situation with help from society, family and school.Submitted by Janete Duarte (janetesd@yahoo.com.br) on 2017-08-09T15:13:27Z No. of bitstreams: 1 LMV12122016: 149843 bytes, checksum: a62457510a8dd1df7799c0cfbb28e9c7 (MD5)Made available in DSpace on 2017-08-09T15:13:27Z (GMT). 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