Tecnologia e educação ambiental: contextualizando visitas em unidades de conservação

• Autor(a) principal: Lopes, David Lucas Amorim
• Data de Publicação: 2022
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFPB
• Texto Completo: https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/26133
• topic: CNPQ::CIENCIAS BIOLOGICAS; Uso da ferramenta QR Code - Eduacação ambiental; Mata Atlântica - Jardim Botânico Benjamim Maranhão; Ensino não-formal; Atlantic forest

Os impactos ambientais causados pelo desmatamento e pela expansão urbana, destacam a importância das unidades de conservação na busca por proteger e conservar os fragmentos de mata remanescentes, além de possibilitar a realização de atividades de educação ambiental com a população. O presente estudo buscou analisar o potencial de uma nova metodologia de visitação, utilizando uma ferramenta tecnológica, os QR Codes, voltada para a educação ambiental, no Jardim Botânico Benjamim Maranhão (JBBM), Unidade de Conservação em uma área urbana de João Pessoa, PB. Dois grupos foram formados com diferentes métodos de visitação, os participantes do primeiro grupo realizaram a atividade acompanhados por um guia, enquanto no outro grupo, os visitantes realizaram a atividade de forma autônoma com o auxílio do mapa, celular e QR Code. A absorção de conteúdo e a opinião sobre o uso de QR Codes foram verificadas por meio de questionários aplicados ao término das atividades. Observou-se que os entrevistados acharam fácil o uso do QR Codes, consideraram a atividade divertida, não cansativa e muito relevante para visitação do JBBM. Além disso, as duas metodologias utilizadas obtiveram bons resultados de acertos e no nível de complexidade das respostas descritivas dos participantes. Dessa forma, a implantação desta atividade, proporciona um grande potencial de transmissão e assimilação de informações, sendo um ótimo recurso, principalmente para as Unidades de Conservação que tem limitação de recursos e de pessoal para a realização de ações de Educação Ambiental.