ESCale - environnement de formation professionnelle technique assistée par ordinateur: une expérience pilote menée au Québec

• Autor(a) principal: Lacerda, Gilberto
• Data de Publicação: 2015
• Outros Autores: Gagnon, Richard
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Interfaces Brasil/Canadá (Online)
• Texto Completo: https://periodicos.ufpel.edu.br/index.php/interfaces/article/view/6381

 ESCale é um ambiente aberto e informatizado de formação profissional que obedece ao princípio de que o elemento mais qualificado para uma certa tarefa, seja ele humano, material ou software é o responsável por conduzir a relação educativa. Dois eixos condicionam a ação pedagógica do ambiente: uma estruturação conceitual, sistêmica e técnico-científica dos saberes do professor e uma abordagem pedagógica centrada no aluno. Experimentações parciais confirmaram a adequação e a pertinência do ambiente ESCale.Résumé: ESCale est un environnement ouvert de formation professionnelle technique assistée par ordinateur. Il obéit au principe que l’élément de l’environnement le plus qualifié pour une tâche donnée, qu’il soit humain, matériel ou logiciel, est responsable de la mener à bien mais que l’autorité ultime est celle de l’enseignant. Deux axes conditionnent son action pédagogique : une structuration conceptuelle, systémique et technoscientifique des savoirs d’enseignement et une approche pédagogique centrée sur l’apprenant. Des expérimentations partielles ont confirmé le bien-fondé et la pertinence de l’environnement.