LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL VASCA, ELEMENTO CLAVE EN LA RECUPERACIÓN DE LA LENGUA
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Data de Publicação: | 2021 |
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Título da fonte: | Caderno de Letras (Pelotas. Online) |
Texto Completo: | http://periodicos.ufpel.edu.br/ojs2/index.php/cadernodeletras/article/view/19847 |
Resumo: | El presente artículo realiza un recorrido histórico por la literatura infantil y juvenil vasca desde una perspectiva sistémica. A través del análisis de las obras infantiles y juveniles más representativas publicadas en euskera y atendiendo a los acontecimientos políticos y sociales que han acontecido durante el siglo XX en el territorio donde se habla la lengua vasca, se describe la evolución de esta literatura y su repercusión y contribución en la normalización lingüística vasca. Un recorrido histórico que comienza en su irregular origen a comienzos del siglo XX, pasa por la irrupción de la modernidad en la década de los 80 hasta asistir a su consolidación como sistema literario en los años 90. |
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LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL VASCA, ELEMENTO CLAVE EN LA RECUPERACIÓN DE LA LENGUALiteratura infantil y juvenil; literatura vasca; historia de la literatura; sistema literario; traducción; euskera.El presente artículo realiza un recorrido histórico por la literatura infantil y juvenil vasca desde una perspectiva sistémica. A través del análisis de las obras infantiles y juveniles más representativas publicadas en euskera y atendiendo a los acontecimientos políticos y sociales que han acontecido durante el siglo XX en el territorio donde se habla la lengua vasca, se describe la evolución de esta literatura y su repercusión y contribución en la normalización lingüística vasca. Un recorrido histórico que comienza en su irregular origen a comienzos del siglo XX, pasa por la irrupción de la modernidad en la década de los 80 hasta asistir a su consolidación como sistema literario en los años 90.Universidade Federal de PelotasEste artículo forma parte del proyecto del Grupo Consolidado de Investigación LAIDA (Literatura eta Identitatea) que pertenece a la red de Grupos de Investigación del Gobierno Vasco (IT 1397/19) y está reconocido por la UPV/EHU (PPGA 20/19).Etxaniz, XabierFernández de Gamboa Vázquez, Karla2021-01-18info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttp://periodicos.ufpel.edu.br/ojs2/index.php/cadernodeletras/article/view/1984710.15210/cdl.v0i38.19847Caderno de Letras; n. 38 (2020): HISTÓRIAS DA LITERATURA INFANTIL; 353-3712358-14090102-957610.15210/cdl.v0i38reponame:Caderno de Letras (Pelotas. Online)instname:Universidade Federal de Pelotas (UFPEL)instacron:UFPELspahttp://periodicos.ufpel.edu.br/ojs2/index.php/cadernodeletras/article/view/19847/12605Direitos autorais 2021 Xabier Etxaniz, Karla Fernández de Gamboa Vázquezhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0info:eu-repo/semantics/openAccess2021-01-19T15:12:26Zoai:ojs.10.0.0.224:article/19847Revistahttps://periodicos.ufpel.edu.br/ojs2/index.php/cadernodeletras/indexPUBhttp://periodicos.ufpel.edu.br/ojs2/index.php/cadernodeletras/oaicadernodeletras@ufpel.edu.br||cadernodeletras@ufpel.edu.br|| hjcribeiro@gmail.com|| fonseca.claudialorena@gmail.com2358-14090102-9576opendoar:2021-01-19T15:12:26Caderno de Letras (Pelotas. Online) - Universidade Federal de Pelotas (UFPEL)false |
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