HISTÓRIA E PRODUÇÃO DE SENTIDOS: Experiência franciscana na cidade de Parnaíba (PI), no período de 1949 a 1964
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Data de Publicação: | 2015 |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Contraponto (Teresina) |
Texto Completo: | https://revistas.ufpi.br/index.php/contraponto/article/view/3744 |
Resumo: | O artigo trata da história da atuação franciscana, protagonizada por sujeitos que vivenciaram processos formativos em instituições religiosas, neste caso em especial, em nível superior, com uma mística religiosa que permeia o processo ensino-aprendizagem e visa construir uma memória de formação. Para tanto, toma-se como referência analítica a oralidade, como percepção da linguagem, instauradora de sentido do mundo e dos indivíduos, fértil fonte de conservação, elaboração e difusão dos saberes. Nesse sentido, o objetivo da presente pesquisa é registrar a memória dos ex-professores e ex-alunos, como homens-memória, utilizando a metodologia da história oral, que protagonizaram a experiência de educação nos cursos de teologia e filosofia na cidade de Parnaíba, Estado do Piauí, no recorte temporal de 1949, quando os cursos foram instalados naquela cidade, até o ano de 1964, momento da sua transferência para Fortaleza, Ceará, quando ocorreu a deflagração do golpe civil militar. Será utilizado para tanto, o registro de suas histórias de vida e os processos de sociabilidades que visam reconstituir percursos e compreender as tramas da história e memória da educação.Palavras-chave: História, Memória, Religião, Oralidade. |
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HISTÓRIA E PRODUÇÃO DE SENTIDOS: Experiência franciscana na cidade de Parnaíba (PI), no período de 1949 a 1964O artigo trata da história da atuação franciscana, protagonizada por sujeitos que vivenciaram processos formativos em instituições religiosas, neste caso em especial, em nível superior, com uma mística religiosa que permeia o processo ensino-aprendizagem e visa construir uma memória de formação. Para tanto, toma-se como referência analítica a oralidade, como percepção da linguagem, instauradora de sentido do mundo e dos indivíduos, fértil fonte de conservação, elaboração e difusão dos saberes. Nesse sentido, o objetivo da presente pesquisa é registrar a memória dos ex-professores e ex-alunos, como homens-memória, utilizando a metodologia da história oral, que protagonizaram a experiência de educação nos cursos de teologia e filosofia na cidade de Parnaíba, Estado do Piauí, no recorte temporal de 1949, quando os cursos foram instalados naquela cidade, até o ano de 1964, momento da sua transferência para Fortaleza, Ceará, quando ocorreu a deflagração do golpe civil militar. Será utilizado para tanto, o registro de suas histórias de vida e os processos de sociabilidades que visam reconstituir percursos e compreender as tramas da história e memória da educação.Palavras-chave: História, Memória, Religião, Oralidade.ContrapontoNascimento, Francisco de Assis de Sousa2015-08-12info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://revistas.ufpi.br/index.php/contraponto/article/view/3744Contraponto; v. 4, n. 2 (2015): História e cultura; 73-882236-6822reponame:Contraponto (Teresina)instname:Universidade Federal do Piauí (UFPI)instacron:UFPIporhttps://revistas.ufpi.br/index.php/contraponto/article/view/3744/2155info:eu-repo/semantics/openAccess2015-08-25T17:49:28Zoai:ojs.10.22.15.19:article/3744Revistahttps://www.ojs.ufpi.br/index.php/contrapontoPUBhttps://www.ojs.ufpi.br/index.php/contraponto/oairevistacontraponto@outlook.com.br || angeloasiqueira@gmail.com || contrapontorevistaufpi@gmail.com2236-68222236-6822opendoar:2015-08-25T17:49:28Contraponto (Teresina) - Universidade Federal do Piauí (UFPI)false |
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