Exemplum1 na educação dos pobres e vacina contra a varíola
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2021 |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Contraponto (Teresina) |
Texto Completo: | https://revistas.ufpi.br/index.php/contraponto/article/view/13016 |
Resumo: | As patologias causadas por vírus, bactérias, fungos e protozoários sempre encontraram passagem livre pela vida nacional. São notórios os embates entre política e ciência no enfrentamento de epidemias no Brasil. O presente artigo, no âmbito da história educacional brasileira, expõe o trabalho do farmacêutico Rodolfo Teófilo (1853-1932) de vacinação da população pobre da cidade de Fortaleza, no começo do século XX, contra a varíola. Para o desenvolvimento desse estudo, foi feita a leitura do livro Varíola e vacinação no Ceará, publicado em 1904, por descrever os percursos e os itinerários daquela experiência sanitária na capital do estado. Por meio desse estudo é trazida à baila a técnica do uso de Exemplum, narrativa breve persuasiva, utilizada previamente no convencimento daqueles que precisavam se vacinar. Tal estudo aponta a relação intrínseca entre educação e saúde, naquela ação profilática, na medida em que possibilita uma reflexão crítica da saúde pública cearense na época, conforme o protocolo da prática médica do começo do século XX no Brasil.Palavras chave: Exemplum – variola - vacina |
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Exemplum1 na educação dos pobres e vacina contra a varíolaAs patologias causadas por vírus, bactérias, fungos e protozoários sempre encontraram passagem livre pela vida nacional. São notórios os embates entre política e ciência no enfrentamento de epidemias no Brasil. O presente artigo, no âmbito da história educacional brasileira, expõe o trabalho do farmacêutico Rodolfo Teófilo (1853-1932) de vacinação da população pobre da cidade de Fortaleza, no começo do século XX, contra a varíola. Para o desenvolvimento desse estudo, foi feita a leitura do livro Varíola e vacinação no Ceará, publicado em 1904, por descrever os percursos e os itinerários daquela experiência sanitária na capital do estado. Por meio desse estudo é trazida à baila a técnica do uso de Exemplum, narrativa breve persuasiva, utilizada previamente no convencimento daqueles que precisavam se vacinar. Tal estudo aponta a relação intrínseca entre educação e saúde, naquela ação profilática, na medida em que possibilita uma reflexão crítica da saúde pública cearense na época, conforme o protocolo da prática médica do começo do século XX no Brasil.Palavras chave: Exemplum – variola - vacinaContrapontoAndrade, Francisco Ari de2021-10-23info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://revistas.ufpi.br/index.php/contraponto/article/view/13016Contraponto; v. 10, n. 1 (2021): História da saúde e das doenças: objetos, fontes e metodologias; 1752236-6822reponame:Contraponto (Teresina)instname:Universidade Federal do Piauí (UFPI)instacron:UFPIporhttps://revistas.ufpi.br/index.php/contraponto/article/view/13016/7834Direitos autorais 2021 Francisco Ari de Andradeinfo:eu-repo/semantics/openAccess2023-03-24T19:52:29Zoai:ojs.10.22.15.19:article/13016Revistahttps://www.ojs.ufpi.br/index.php/contrapontoPUBhttps://www.ojs.ufpi.br/index.php/contraponto/oairevistacontraponto@outlook.com.br || angeloasiqueira@gmail.com || contrapontorevistaufpi@gmail.com2236-68222236-6822opendoar:2023-03-24T19:52:29Contraponto (Teresina) - Universidade Federal do Piauí (UFPI)false |
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