UM OLHAR SOBRE O ENSINO DE HISTÓRIA EM TERESINA NUMA PERSPECTIVA DA NOUVELLE HISTOIRE

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Branco , Edwar castelo
Data de Publicação: 1998
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Linguagens, Educação e Sociedade (Online)
Texto Completo: https://periodicos.ufpi.br/index.php/lingedusoc/article/view/2681
Resumo: Este trabalho analisa as condições atuais do ensino de História em Teresina, particularmente avaliando a natureza e o impacto da Nova História no cotidiano das salas de aula de três comunidades escolares: o Instituto Dom Barreto, o Colégio Estadual Zacarias de Gois e o Instituo de Educação Antonino Freire, todos de 2º grau. As concepções de História e de Educação, bem como a bibliografia de uso didático adotada nas três comunidades escolares, são as principais variáveis que orientam a nossa investigação.
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