Notas de uma pesquisa sobre a circulação de livros escolares de matemática na Província de São Pedro do Rio Grande do Sul (1822-1889)

• Autor(a) principal: Schramm, Daiane de Almeida
• Data de Publicação: 2023
• Outros Autores: Cruz, Fernando Cesar Ripe da
• Tipo de documento: Artigo de conferência
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFPel - Guaiaca
• Texto Completo: http://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/handle/prefix/11868
• topic: Livros escolares - Circulação; Matemática - Livros escolares; Província de São Pedro - RS

A proposta de trabalho, aqui apresentada, está inscrita no campo da História da Educação Matemática a partir de temáticas relativas à produção e circulação de impressos escolares no período Imperial brasileiro. Trata-se, portanto, da comunicação das etapas iniciais de uma investigação provisoriamente intitulada por “O Império dos Números: análise dos livros escolares de Matemática que circularam na Província de São Pedro do Rio Grande do Sul”. A pesquisa de Mestrado acadêmico está vincula ao Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática (PPGEMAT) da Universidade Federal de Pelotas (UFPel) sob orientação do Prof. Fernando Ripe. A existência de saberes matemáticos no Império brasileiro (1822-1889) pode ser percebida por meio de diversos estudos bibliográficos. A matemática era vista como uma disciplina fundamental para a formação intelectual e estava, relativamente, presente tanto em situações do cotidiano – por exemplo, aquelas que envolviam cálculo monetário e medições – como na educação escolarizada do Império.