Colégio Elementar Félix da Cunha (1913-1934) : aspectos da cultura escolar

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Leal, Carmen Beatriz Pereira
Data de Publicação: 2015
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFPel - Guaiaca
Texto Completo: http://repositorio.ufpel.edu.br/handle/prefix/2916
Resumo: O estudo analisa o Colégio Elementar Félix da Cunha, durante os anos de 1913-1934. Será examinada a trajetória da escola, os prédios onde a mesma funcionou, bem como as questões referentes as escolas primárias, e o Modelo Escolar nos anos de 1930. O objetivo principal consiste em acompanhar desde a criação da escola em 1913, realizando um histórico da escola, bem como o Contexto Educacional do Rio Grande do Sul e o Contexto da cidade de Pelotas durante o período em análise. Foi feita uma busca, sobre os prédios escolares adquiridos pelo Governo do Estado, bem como a importância dos Colégios Elementares que foram criados em 1909, sendo somente instalados em 1910. A pesquisa documental analisa o Livro de Matrículas do Acervo particular da Escola, caracterizando o perfil dos alunos, através das categorias de idade, sexo, nacionalidade, etnia. Também será usado como fonte o Jornal Diário Popular. Foi constatado que o Colégio Elementar Félix da Cunha além de receber um grande número de alunos, mostrou alguns aspectos do ideal republicano, pois a construção das escolas foi uma das propagandas do regime que foi criado após o advento da República. O trabalho pretende contribuir para a história da educação, bem como mostrar dados importantes do colégio para os alunos que nela fazem parte e são carentes destas informações.
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Foi feita uma busca, sobre os prédios escolares adquiridos pelo Governo do Estado, bem como a importância dos Colégios Elementares que foram criados em 1909, sendo somente instalados em 1910. A pesquisa documental analisa o Livro de Matrículas do Acervo particular da Escola, caracterizando o perfil dos alunos, através das categorias de idade, sexo, nacionalidade, etnia. Também será usado como fonte o Jornal Diário Popular. Foi constatado que o Colégio Elementar Félix da Cunha além de receber um grande número de alunos, mostrou alguns aspectos do ideal republicano, pois a construção das escolas foi uma das propagandas do regime que foi criado após o advento da República. O trabalho pretende contribuir para a história da educação, bem como mostrar dados importantes do colégio para os alunos que nela fazem parte e são carentes destas informações.The study analyzes the College Elementary Félix da Cunha, during the years 1910-1934. Will de examined the school's history, the buildings where the same work, as well as issues concerning primary schools, and the Model School in the 1930s. The main objective is to monitor from the school establishment in 1913, carrying out a school history as well as the Rio Grande do Sul Educational Background and Context of Pelotas at the time. Was do a lookup on the buildings school acquired by the State Government as well as the importance of Elementary Schools that were created in 1909, being installed only in 1910. A documentary research analyzes the Book of Registrations of private Collection of the School, featuring the profile of students, through the categories of age, gender, nationality, ethnicity. Also it will be used as source the newspaper People's Daily. It was found that the elementary Félix da Cunha College in addition to receiving a large number of students showed some aspects of the republican ideal, as the construction of schools was one of the regime's propaganda that was created after the advent of the Republic. The work aims to contribute to the history of education as well as show important data to the college students who are part of it and are in need of this information.Sem bolsaporUniversidade Federal de PelotasPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoUFPelBrasilFaculdade de EducaçãoCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::FUNDAMENTOS DA EDUCACAO::HISTORIA DA EDUCACAOEducaçãoColégio Félix da CunhaColégio elementarEnsino primárioPositivismoEducationCollege Felix da CunhaElementary schoolPrimary educationPositivismColégio Elementar Félix da Cunha (1913-1934) : aspectos da cultura escolarElementary school Félix da Cunha (1913- 1934): aspects of school cultureinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UFPel - Guaiacainstname:Universidade Federal de Pelotas (UFPEL)instacron:UFPELTEXTCarmen Beatriz Pereira Leal_Dissertacao.pdf.txtCarmen Beatriz Pereira Leal_Dissertacao.pdf.txtExtracted texttext/plain207366http://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/bitstream/prefix/2916/6/Carmen%20Beatriz%20Pereira%20Leal_Dissertacao.pdf.txt7058a3a498089f53e5c50a2e0ed6697aMD56open accessTHUMBNAILCarmen Beatriz Pereira Leal_Dissertacao.pdf.jpgCarmen Beatriz Pereira Leal_Dissertacao.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1181http://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/bitstream/prefix/2916/7/Carmen%20Beatriz%20Pereira%20Leal_Dissertacao.pdf.jpg0073a9b7be3a31cfad45714e684082cdMD57open accessORIGINALCarmen Beatriz Pereira Leal_Dissertacao.pdfCarmen Beatriz Pereira Leal_Dissertacao.pdfapplication/pdf42856692http://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/bitstream/prefix/2916/1/Carmen%20Beatriz%20Pereira%20Leal_Dissertacao.pdffa1d5edce2c6785c8a56da2795511d96MD51open accessCC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain; 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