Representações didáticas de arquitetura : um caso aplicado ao Edifício da Fundação Iberê Camargo de Álvaro Siza.

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Fernandes, Vinícius Mendonça
Data de Publicação: 2018
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFPel - Guaiaca
Texto Completo: http://guaiaca.ufpel.edu.br/handle/prefix/5364
Resumo: A Fundação Iberê Camargo é um edifício premiado internacionalmente e desperta o interesse de indivíduos leigos e não leigos através da sua arquitetura. Ao visitar e experenciar a obra, surgem curiosidades sobre as lógicas de delimitação formal empregadas pelo arquiteto. Tendo em vista a identificação de discursos do próprio arquiteto Álvaro Siza e de críticos de arquitetura sobre o seu processo projetual, referindose à forte associação da memória, do lugar e da geometria com sua arquitetura, buscouse compreender as estratégias empregadas pelo arquiteto na concepção do referido edifício. O estudo esteve apoiado em teorias de Vilém Flusser, particularmente na teoria da escalada da abstração e na teoria de jogos, por meio de associações com a lógica do processo projetual de arquitetura. Partiu-se da análise formal do edifício, a qual provocou reflexões sobre o repertório, as regras, as combinações que Siza se utilizou para o projeto da Fundação. Os resultados foram traduzidos em jogos didáticos: um jogo de memória por meio de cartas e um quebra cabeça tridimensional, na expectativa de que estes recursos possam contribuir com as práticas nos ateliês de projeto das faculdades de arquitetura.
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spelling 2020-05-14T13:07:01Z2020-05-132020-05-14T13:07:01Z2018-12-13FERNANDES, Vinícius Mendonça. Representações didáticas de arquitetura : um caso aplicado ao Edifício da Fundação Iberê Camargo de Álvaro Siza. 2018. 95 f. Dissertação (Mestrado em Arquitetura e Urbanismo) - Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo. Faculdade de Arquitetura e Urbanismo. Universidade Federal de Pelotas, Pelotas, 2018.http://guaiaca.ufpel.edu.br/handle/prefix/5364A Fundação Iberê Camargo é um edifício premiado internacionalmente e desperta o interesse de indivíduos leigos e não leigos através da sua arquitetura. Ao visitar e experenciar a obra, surgem curiosidades sobre as lógicas de delimitação formal empregadas pelo arquiteto. Tendo em vista a identificação de discursos do próprio arquiteto Álvaro Siza e de críticos de arquitetura sobre o seu processo projetual, referindose à forte associação da memória, do lugar e da geometria com sua arquitetura, buscouse compreender as estratégias empregadas pelo arquiteto na concepção do referido edifício. O estudo esteve apoiado em teorias de Vilém Flusser, particularmente na teoria da escalada da abstração e na teoria de jogos, por meio de associações com a lógica do processo projetual de arquitetura. Partiu-se da análise formal do edifício, a qual provocou reflexões sobre o repertório, as regras, as combinações que Siza se utilizou para o projeto da Fundação. Os resultados foram traduzidos em jogos didáticos: um jogo de memória por meio de cartas e um quebra cabeça tridimensional, na expectativa de que estes recursos possam contribuir com as práticas nos ateliês de projeto das faculdades de arquitetura.The Iberê Camargo Foundation is an internationally awarded building and arouses the interest of lay and non-lay individuals through its architecture. When visiting and experiencing the work appear curiosities about the logics of formal delimitation employed by the architect. In order to identify the speeches of the architect Álvaro Siza himself and of architectural critics about his design process, referring to the strong association of memory, place and geometry with his architecture, he sought to understand the strategies employed by the architect in the design of said building. The study was supported by the theories of Vilém Flusser, particularly in the theory of the escalation of abstraction and game theory, through associations with the logic of the architectural design process. It started from the formal analysis of the building, which provoked reflections on the repertoire, the rules, the combinations that Siza used for the Foundation's project. The results were translated into didactic games: a memory game through letters and a threedimensional puzzle, in the expectation that these resources could contribute to the practices in the design workshops of the architecture faculties.porUniversidade Federal de PelotasPrograma de Pós-Graduação em Arquitetura e UrbanismoUFPelBrasilFaculdade de Arquitetura e UrbanismoCNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ARQUITETURA E URBANISMOArquitetura e UrbanismoFundação Iberê CamargoÁlvaro SizaProcesso projetualRepresentações didáticasArchitecture and UrbanismIberê Camargo FoundationDesign processDidactic representationsRepresentações didáticas de arquitetura : um caso aplicado ao Edifício da Fundação Iberê Camargo de Álvaro Siza.Didactic representations of architecture: a case applied to the Iberê Camargo de Álvaro Foundation Building Siza.info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesishttp://lattes.cnpq.br/3685233055648149http://lattes.cnpq.br/3860172079417937Silva, Adriane Borda Almeida daFernandes, Vinícius Mendonçainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UFPel - Guaiacainstname:Universidade Federal de Pelotas (UFPEL)instacron:UFPELTEXTVINICIUS_FERNANDES_Dissertacao.pdf.txtVINICIUS_FERNANDES_Dissertacao.pdf.txtExtracted texttext/plain152790http://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/bitstream/prefix/5364/6/VINICIUS_FERNANDES_Dissertacao.pdf.txtbb53515e7b2f73011bfcbbf46d8eade1MD56open accessTHUMBNAILVINICIUS_FERNANDES_Dissertacao.pdf.jpgVINICIUS_FERNANDES_Dissertacao.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1365http://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/bitstream/prefix/5364/7/VINICIUS_FERNANDES_Dissertacao.pdf.jpg227f5a694ac644bf3d0ade436b3f4181MD57open accessORIGINALVINICIUS_FERNANDES_Dissertacao.pdfVINICIUS_FERNANDES_Dissertacao.pdfapplication/pdf4858202http://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/bitstream/prefix/5364/1/VINICIUS_FERNANDES_Dissertacao.pdfba97afa1aec17ae1a9723881fe6f6fd5MD51open accessCC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain; 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