Estudando a interpretação das culturas

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Silveira, Clea Furtado da
Data de Publicação: 2023
Outros Autores: Abreu, Suzana Mendonça, Silveira, Mariana Lopes, Silveira, Denise Nascimento
Tipo de documento: Artigo de conferência
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFPel - Guaiaca
Texto Completo: http://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/handle/prefix/12530
Resumo: Este trabalho está sendo realizado pelo grupo de pesquisa da Universidade Federal de Pelotas (UFPel). Trata-se de um estudo relacionado à cultura, tendo como teórico principal CLIFFORD GEERTZ e seu livro ”A Interpretação das Culturas (2022)”. As participantes do estudo têm uma trajetória acadêmica e profissional relacionada à educação de surdos. A autora um trabalha com alunos surdos, de forma bilíngue, há mais de 26 anos; a autora dois é intérprete de Língua Brasileira de Sinais (Libras), professora bilíngue há mais de 15 anos; a autora três é acadêmica, professora estagiária bilíngue e estudante do curso de tradutor intérprete de Libras; e a orientadora com a experiência em bancas de mestrado e doutorado e orientação de duas dissertações de mestrado com a temática de surdos.
id UFPL_a304e5ad7896c87a3de5b7406e49d873
oai_identifier_str oai:guaiaca.ufpel.edu.br:prefix/12530
network_acronym_str UFPL
network_name_str Repositório Institucional da UFPel - Guaiaca
repository_id_str
spelling 2024-03-25T13:10:46Z2024-03-25T13:10:46Z2023SILVEIRA, Clea Furtado da et al. Estudando a interpretação das culturas. In: ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO, 25, 2023. Anais... Pelotas: UFPel, 2023.http://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/handle/prefix/12530Este trabalho está sendo realizado pelo grupo de pesquisa da Universidade Federal de Pelotas (UFPel). Trata-se de um estudo relacionado à cultura, tendo como teórico principal CLIFFORD GEERTZ e seu livro ”A Interpretação das Culturas (2022)”. As participantes do estudo têm uma trajetória acadêmica e profissional relacionada à educação de surdos. A autora um trabalha com alunos surdos, de forma bilíngue, há mais de 26 anos; a autora dois é intérprete de Língua Brasileira de Sinais (Libras), professora bilíngue há mais de 15 anos; a autora três é acadêmica, professora estagiária bilíngue e estudante do curso de tradutor intérprete de Libras; e a orientadora com a experiência em bancas de mestrado e doutorado e orientação de duas dissertações de mestrado com a temática de surdos.porUniversidade Federal de PelotasCC BY-NC-SAinfo:eu-repo/semantics/openAccessEducaçãoInterpretação das culturasEstudando a interpretação das culturasinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectSilveira, Clea Furtado daAbreu, Suzana MendonçaSilveira, Mariana LopesSilveira, Denise Nascimentoreponame:Repositório Institucional da UFPel - Guaiacainstname:Universidade Federal de Pelotas (UFPEL)instacron:UFPELLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81960http://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/bitstream/prefix/12530/2/license.txta963c7f783e32dba7010280c7b5ea154MD52open accessTEXTEstudando a Interpretação das Culturas.pdf.txtEstudando a Interpretação das Culturas.pdf.txtExtracted texttext/plain8575http://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/bitstream/prefix/12530/3/Estudando%20a%20Interpreta%c3%a7%c3%a3o%20das%20Culturas.pdf.txt4ae56adfc44977115d2c330186a6d803MD53open accessTHUMBNAILEstudando a Interpretação das Culturas.pdf.jpgEstudando a Interpretação das Culturas.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1762http://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/bitstream/prefix/12530/4/Estudando%20a%20Interpreta%c3%a7%c3%a3o%20das%20Culturas.pdf.jpgfe142ede3f39b383095240e4dbd14da6MD54open accessORIGINALEstudando a Interpretação das Culturas.pdfEstudando a Interpretação das Culturas.pdfapplication/pdf197374http://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/bitstream/prefix/12530/1/Estudando%20a%20Interpreta%c3%a7%c3%a3o%20das%20Culturas.pdf29945462700842705bf84784f0458871MD51open accessprefix/125302024-03-26 03:00:48.764open accessoai:guaiaca.ufpel.edu.br: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Repositório InstitucionalPUBhttp://repositorio.ufpel.edu.br/oai/requestrippel@ufpel.edu.br || repositorio@ufpel.edu.br || aline.batista@ufpel.edu.bropendoar:2024-03-26T06:00:48Repositório Institucional da UFPel - Guaiaca - Universidade Federal de Pelotas (UFPEL)false
dc.title.pt_BR.fl_str_mv Estudando a interpretação das culturas
title Estudando a interpretação das culturas
spellingShingle Estudando a interpretação das culturas
Silveira, Clea Furtado da
Educação
Interpretação das culturas
title_short Estudando a interpretação das culturas
title_full Estudando a interpretação das culturas
title_fullStr Estudando a interpretação das culturas
title_full_unstemmed Estudando a interpretação das culturas
title_sort Estudando a interpretação das culturas
author Silveira, Clea Furtado da
author_facet Silveira, Clea Furtado da
Abreu, Suzana Mendonça
Silveira, Mariana Lopes
Silveira, Denise Nascimento
author_role author
author2 Abreu, Suzana Mendonça
Silveira, Mariana Lopes
Silveira, Denise Nascimento
author2_role author
author
author
dc.contributor.author.fl_str_mv Silveira, Clea Furtado da
Abreu, Suzana Mendonça
Silveira, Mariana Lopes
Silveira, Denise Nascimento
dc.subject.por.fl_str_mv Educação
Interpretação das culturas
topic Educação
Interpretação das culturas
description Este trabalho está sendo realizado pelo grupo de pesquisa da Universidade Federal de Pelotas (UFPel). Trata-se de um estudo relacionado à cultura, tendo como teórico principal CLIFFORD GEERTZ e seu livro ”A Interpretação das Culturas (2022)”. As participantes do estudo têm uma trajetória acadêmica e profissional relacionada à educação de surdos. A autora um trabalha com alunos surdos, de forma bilíngue, há mais de 26 anos; a autora dois é intérprete de Língua Brasileira de Sinais (Libras), professora bilíngue há mais de 15 anos; a autora três é acadêmica, professora estagiária bilíngue e estudante do curso de tradutor intérprete de Libras; e a orientadora com a experiência em bancas de mestrado e doutorado e orientação de duas dissertações de mestrado com a temática de surdos.
publishDate 2023
dc.date.issued.fl_str_mv 2023
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2024-03-25T13:10:46Z
dc.date.available.fl_str_mv 2024-03-25T13:10:46Z
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/conferenceObject
format conferenceObject
status_str publishedVersion
dc.identifier.citation.fl_str_mv SILVEIRA, Clea Furtado da et al. Estudando a interpretação das culturas. In: ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO, 25, 2023. Anais... Pelotas: UFPel, 2023.
dc.identifier.uri.fl_str_mv http://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/handle/prefix/12530
identifier_str_mv SILVEIRA, Clea Furtado da et al. Estudando a interpretação das culturas. In: ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO, 25, 2023. Anais... Pelotas: UFPel, 2023.
url http://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/handle/prefix/12530
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv CC BY-NC-SA
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv CC BY-NC-SA
eu_rights_str_mv openAccess
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidade Federal de Pelotas
publisher.none.fl_str_mv Universidade Federal de Pelotas
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Institucional da UFPel - Guaiaca
instname:Universidade Federal de Pelotas (UFPEL)
instacron:UFPEL
instname_str Universidade Federal de Pelotas (UFPEL)
instacron_str UFPEL
institution UFPEL
reponame_str Repositório Institucional da UFPel - Guaiaca
collection Repositório Institucional da UFPel - Guaiaca
bitstream.url.fl_str_mv http://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/bitstream/prefix/12530/2/license.txt
http://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/bitstream/prefix/12530/3/Estudando%20a%20Interpreta%c3%a7%c3%a3o%20das%20Culturas.pdf.txt
http://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/bitstream/prefix/12530/4/Estudando%20a%20Interpreta%c3%a7%c3%a3o%20das%20Culturas.pdf.jpg
http://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/bitstream/prefix/12530/1/Estudando%20a%20Interpreta%c3%a7%c3%a3o%20das%20Culturas.pdf
bitstream.checksum.fl_str_mv a963c7f783e32dba7010280c7b5ea154
4ae56adfc44977115d2c330186a6d803
fe142ede3f39b383095240e4dbd14da6
29945462700842705bf84784f0458871
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositório Institucional da UFPel - Guaiaca - Universidade Federal de Pelotas (UFPEL)
repository.mail.fl_str_mv rippel@ufpel.edu.br || repositorio@ufpel.edu.br || aline.batista@ufpel.edu.br
_version_ 1813710079347654656

Registros relacionados