Tropical Sol da Liberdade e sob Os Pés, Meu Corpo Inteiro: a Literatura como Memória da Ditadura Brasileira.

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Albo, Joseane Soldati
Data de Publicação: 2022
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFPel - Guaiaca
Texto Completo: http://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/handle/prefix/9876
Resumo: O presente estudo é resultado da perene e da crescente necessidade de trabalharmos a memória individual e a coletiva em relação a fatos históricos e à necessidade de criação de uma memória histórica, para que períodos perniciosos, como a ditadura brasileira, não ocorram novamente. Tal período mudou os rumos da nação e de famílias inteiras pela violência, perseguições e desaparecimentos, sendo pouco discutido no mundo contemporâneo. O Brasil não penalizou ninguém e a leniência e o silenciamento em relação à ditadura foram tentativas de apagar da memória coletiva tais fatos, então aqui tentamos mostrar o porquê de a literatura ser relevante para trazer à tona os temas que envolvem a ditadura. A análise de motes como a memória individual e a coletiva, o exílio e o trauma, alicerçados na literatura, evitam o esquecimento. A literatura pode contribuir para a reinterpretação do passado, para reconstrução da memória coletiva, para dar conhecimento às novas gerações do que de fato ocorreu, para acabar com os sofismas. Aqui, mostra-se que recordar é importante para discutir o regime ditatorial e os dramas de famílias que sucumbiram em virtude do autoritarismo e das arbitrariedades cometidas. Os romances comentados são utilizados mormente para desvelar assuntos verossímeis que foram dissimulados pela história oficial. Ambos se inspiram em fatos reais para relatar histórias que se passam na época da ditadura, e posteriormente a ela, e servem como reflexão sobre os acontecimentos do período tão pouco abordados na atualidade.
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O Brasil não penalizou ninguém e a leniência e o silenciamento em relação à ditadura foram tentativas de apagar da memória coletiva tais fatos, então aqui tentamos mostrar o porquê de a literatura ser relevante para trazer à tona os temas que envolvem a ditadura. A análise de motes como a memória individual e a coletiva, o exílio e o trauma, alicerçados na literatura, evitam o esquecimento. A literatura pode contribuir para a reinterpretação do passado, para reconstrução da memória coletiva, para dar conhecimento às novas gerações do que de fato ocorreu, para acabar com os sofismas. Aqui, mostra-se que recordar é importante para discutir o regime ditatorial e os dramas de famílias que sucumbiram em virtude do autoritarismo e das arbitrariedades cometidas. Os romances comentados são utilizados mormente para desvelar assuntos verossímeis que foram dissimulados pela história oficial. Ambos se inspiram em fatos reais para relatar histórias que se passam na época da ditadura, e posteriormente a ela, e servem como reflexão sobre os acontecimentos do período tão pouco abordados na atualidade.The present study is the result of the perennial and growing need to work on individual and collective memory in relation to historical facts and the need to create a historical memory, so that pernicious periods such as the Brazilian dictatorship do not occur again. Such period changed the course of the nation and of entire families due to violence, persecution, and disappearances, and it is not discussed enough in the contemporary world. Brazil has not penalized anyone and leniency and silencing about the dictatorship were attempts to erase those facts from the collective memory, so here we try to show why literature is relevant to raise themes involving the dictatorship. A literature founded analysis of topics such as individual and collective memory, exile, and trauma, avoids us forgetting about them. Literature can contribute to the reinterpretation of the past, to a collective memory rebuild, to inform new generations of what truly happened, and to put an end to sophistry. Here it is shown that remembering is important to discuss the dictatorial regime and the dramas of the families that succumbed due to authoritarianism and arbitrary acts. The commented novels are used mainly to reveal credible subjects that were covert within the official history. Both are inspired by real facts to report stories that take place at the time, and after, the dictatorship and serve as a reflection on the events of the period so little addressed today.porUniversidade Federal de PelotasPrograma de Pós-Graduação em LetrasUFPelBrasilCC BY-NC-SAinfo:eu-repo/semantics/openAccessLINGUISTICA, LETRAS E ARTESLETRASLiteratura infantilDitadura brasileiraMemóriaExílioTraumaLiteratureBrazilian dictatorshipMemoryExileTropical Sol da Liberdade e sob Os Pés, Meu Corpo Inteiro: a Literatura como Memória da Ditadura Brasileira.Tropical Sun of Freedom and Under My Feet, My Whole Body: literature as a Memory of the Brazilian Dictatorship.info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisMarques, Eduardo Marks deAlbo, Joseane Soldatireponame:Repositório Institucional da UFPel - Guaiacainstname:Universidade Federal de Pelotas (UFPEL)instacron:UFPELLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81960http://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/bitstream/prefix/9876/2/license.txta963c7f783e32dba7010280c7b5ea154MD52open accessORIGINALDISSERTACAO_JOSEANE SOLDATI ALBO.pdfDISSERTACAO_JOSEANE SOLDATI ALBO.pdfapplication/pdf1046448http://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/bitstream/prefix/9876/1/DISSERTACAO_JOSEANE%20SOLDATI%20ALBO.pdf1c9c51e6a7e2edc3ed4a8bcd10067a22MD51open accessTEXTDISSERTACAO_JOSEANE SOLDATI ALBO.pdf.txtDISSERTACAO_JOSEANE SOLDATI ALBO.pdf.txtExtracted texttext/plain173128http://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/bitstream/prefix/9876/3/DISSERTACAO_JOSEANE%20SOLDATI%20ALBO.pdf.txt1306cf9a92807f3a2d7816907bdb54beMD53open accessTHUMBNAILDISSERTACAO_JOSEANE SOLDATI ALBO.pdf.jpgDISSERTACAO_JOSEANE SOLDATI ALBO.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1276http://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/bitstream/prefix/9876/4/DISSERTACAO_JOSEANE%20SOLDATI%20ALBO.pdf.jpg6c0164afec5aee9106a1836e552c8f49MD54open accessprefix/98762024-10-07 21:19:06.812open accessoai:guaiaca.ufpel.edu.br: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Repositório InstitucionalPUBhttp://repositorio.ufpel.edu.br/oai/requestrippel@ufpel.edu.br || repositorio@ufpel.edu.br || aline.batista@ufpel.edu.bropendoar:2024-10-08T00:19:06Repositório Institucional da UFPel - Guaiaca - Universidade Federal de Pelotas (UFPEL)false
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