Minutos literários: uma proposta de alfabetização em áudios

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Postringer, Cinara Tonello
Data de Publicação: 2021
Outros Autores: Rosa, Cristina Maria
Tipo de documento: Artigo de conferência
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFPel - Guaiaca
Texto Completo: http://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/handle/prefix/12596
Resumo: Ao escolher obras a serem lidas no programa de áudio Minutos Literários, consideramos ainda as ponderações de ROSA (2016), para quem os procedimentos são também importantes. Ela defende que, durante a leitura do texto escolhido, o som da voz e os ritos da leitura (escolher, abrir, folhear, indicar imagens, fechar, guardar) são formadores do leitor em potencial, tornando a leitura “de verdade” e não apenas imitação ou distração. Para a autora, o livro não é um brinquedo: é o artefato mais importante da cultura escrita e a leitura seus atributos e sentidos podem ser adquiridos desde tenra idade.
id UFPL_eb079730ff89438f2f9ed784859106b9
oai_identifier_str oai:guaiaca.ufpel.edu.br:prefix/12596
network_acronym_str UFPL
network_name_str Repositório Institucional da UFPel - Guaiaca
repository_id_str
spelling 2024-04-01T12:39:27Z2024-04-01T12:39:27Z2021POSTRINGER, Cinara Tonello; ROSA, Cristina Maria. Minutos literários: uma proposta de alfabetização em áudios. In: CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 30., 2021, Pelotas. Anais... Pelotas, 2021.http://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/handle/prefix/12596Ao escolher obras a serem lidas no programa de áudio Minutos Literários, consideramos ainda as ponderações de ROSA (2016), para quem os procedimentos são também importantes. Ela defende que, durante a leitura do texto escolhido, o som da voz e os ritos da leitura (escolher, abrir, folhear, indicar imagens, fechar, guardar) são formadores do leitor em potencial, tornando a leitura “de verdade” e não apenas imitação ou distração. Para a autora, o livro não é um brinquedo: é o artefato mais importante da cultura escrita e a leitura seus atributos e sentidos podem ser adquiridos desde tenra idade.porUFPelCC BY-NC-SAinfo:eu-repo/semantics/openAccessAlfabetizaçãoPrograma de áudio Minutos LiteráriosLeituraMinutos literários: uma proposta de alfabetização em áudiosinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectPostringer, Cinara TonelloRosa, Cristina Mariareponame:Repositório Institucional da UFPel - Guaiacainstname:Universidade Federal de Pelotas (UFPEL)instacron:UFPELORIGINALMINUTOS LITERÁRIOS UMA PROPOSTA DE ALFABETIZAÇÃO EM ÁUDIOS.pdfMINUTOS LITERÁRIOS UMA PROPOSTA DE ALFABETIZAÇÃO EM ÁUDIOS.pdfapplication/pdf121672http://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/bitstream/prefix/12596/1/MINUTOS%20LITER%c3%81RIOS%20UMA%20PROPOSTA%20DE%20ALFABETIZA%c3%87%c3%83O%20EM%20%c3%81UDIOS.pdf1e2a6874355e9962433cc8034c273fabMD51open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81960http://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/bitstream/prefix/12596/2/license.txta963c7f783e32dba7010280c7b5ea154MD52open accessTEXTMINUTOS LITERÁRIOS UMA PROPOSTA DE ALFABETIZAÇÃO EM ÁUDIOS.pdf.txtMINUTOS LITERÁRIOS UMA PROPOSTA DE ALFABETIZAÇÃO EM ÁUDIOS.pdf.txtExtracted texttext/plain14242http://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/bitstream/prefix/12596/3/MINUTOS%20LITER%c3%81RIOS%20UMA%20PROPOSTA%20DE%20ALFABETIZA%c3%87%c3%83O%20EM%20%c3%81UDIOS.pdf.txte20fecf8221efabe23f3ac3ddc3de350MD53open accessTHUMBNAILMINUTOS LITERÁRIOS UMA PROPOSTA DE ALFABETIZAÇÃO EM ÁUDIOS.pdf.jpgMINUTOS LITERÁRIOS UMA PROPOSTA DE ALFABETIZAÇÃO EM ÁUDIOS.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1904http://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/bitstream/prefix/12596/4/MINUTOS%20LITER%c3%81RIOS%20UMA%20PROPOSTA%20DE%20ALFABETIZA%c3%87%c3%83O%20EM%20%c3%81UDIOS.pdf.jpg5ad4a885739d910b0f01b68b688aed94MD54open accessprefix/125962024-04-02 03:00:56.353open accessoai:guaiaca.ufpel.edu.br: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Repositório InstitucionalPUBhttp://repositorio.ufpel.edu.br/oai/requestrippel@ufpel.edu.br || repositorio@ufpel.edu.br || aline.batista@ufpel.edu.bropendoar:2024-04-02T06:00:56Repositório Institucional da UFPel - Guaiaca - Universidade Federal de Pelotas (UFPEL)false
dc.title.pt_BR.fl_str_mv Minutos literários: uma proposta de alfabetização em áudios
title Minutos literários: uma proposta de alfabetização em áudios
spellingShingle Minutos literários: uma proposta de alfabetização em áudios
Postringer, Cinara Tonello
Alfabetização
Programa de áudio Minutos Literários
Leitura
title_short Minutos literários: uma proposta de alfabetização em áudios
title_full Minutos literários: uma proposta de alfabetização em áudios
title_fullStr Minutos literários: uma proposta de alfabetização em áudios
title_full_unstemmed Minutos literários: uma proposta de alfabetização em áudios
title_sort Minutos literários: uma proposta de alfabetização em áudios
author Postringer, Cinara Tonello
author_facet Postringer, Cinara Tonello
Rosa, Cristina Maria
author_role author
author2 Rosa, Cristina Maria
author2_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Postringer, Cinara Tonello
Rosa, Cristina Maria
dc.subject.por.fl_str_mv Alfabetização
Programa de áudio Minutos Literários
Leitura
topic Alfabetização
Programa de áudio Minutos Literários
Leitura
description Ao escolher obras a serem lidas no programa de áudio Minutos Literários, consideramos ainda as ponderações de ROSA (2016), para quem os procedimentos são também importantes. Ela defende que, durante a leitura do texto escolhido, o som da voz e os ritos da leitura (escolher, abrir, folhear, indicar imagens, fechar, guardar) são formadores do leitor em potencial, tornando a leitura “de verdade” e não apenas imitação ou distração. Para a autora, o livro não é um brinquedo: é o artefato mais importante da cultura escrita e a leitura seus atributos e sentidos podem ser adquiridos desde tenra idade.
publishDate 2021
dc.date.issued.fl_str_mv 2021
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2024-04-01T12:39:27Z
dc.date.available.fl_str_mv 2024-04-01T12:39:27Z
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/conferenceObject
format conferenceObject
status_str publishedVersion
dc.identifier.citation.fl_str_mv POSTRINGER, Cinara Tonello; ROSA, Cristina Maria. Minutos literários: uma proposta de alfabetização em áudios. In: CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 30., 2021, Pelotas. Anais... Pelotas, 2021.
dc.identifier.uri.fl_str_mv http://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/handle/prefix/12596
identifier_str_mv POSTRINGER, Cinara Tonello; ROSA, Cristina Maria. Minutos literários: uma proposta de alfabetização em áudios. In: CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 30., 2021, Pelotas. Anais... Pelotas, 2021.
url http://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/handle/prefix/12596
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv CC BY-NC-SA
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv CC BY-NC-SA
eu_rights_str_mv openAccess
dc.publisher.none.fl_str_mv UFPel
publisher.none.fl_str_mv UFPel
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Institucional da UFPel - Guaiaca
instname:Universidade Federal de Pelotas (UFPEL)
instacron:UFPEL
instname_str Universidade Federal de Pelotas (UFPEL)
instacron_str UFPEL
institution UFPEL
reponame_str Repositório Institucional da UFPel - Guaiaca
collection Repositório Institucional da UFPel - Guaiaca
bitstream.url.fl_str_mv http://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/bitstream/prefix/12596/1/MINUTOS%20LITER%c3%81RIOS%20UMA%20PROPOSTA%20DE%20ALFABETIZA%c3%87%c3%83O%20EM%20%c3%81UDIOS.pdf
http://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/bitstream/prefix/12596/2/license.txt
http://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/bitstream/prefix/12596/3/MINUTOS%20LITER%c3%81RIOS%20UMA%20PROPOSTA%20DE%20ALFABETIZA%c3%87%c3%83O%20EM%20%c3%81UDIOS.pdf.txt
http://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/bitstream/prefix/12596/4/MINUTOS%20LITER%c3%81RIOS%20UMA%20PROPOSTA%20DE%20ALFABETIZA%c3%87%c3%83O%20EM%20%c3%81UDIOS.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 1e2a6874355e9962433cc8034c273fab
a963c7f783e32dba7010280c7b5ea154
e20fecf8221efabe23f3ac3ddc3de350
5ad4a885739d910b0f01b68b688aed94
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositório Institucional da UFPel - Guaiaca - Universidade Federal de Pelotas (UFPEL)
repository.mail.fl_str_mv rippel@ufpel.edu.br || repositorio@ufpel.edu.br || aline.batista@ufpel.edu.br
_version_ 1813710107683323904

Registros relacionados