El meme como replicador de la xenofobia. Una perspectiva interaccional y crítica

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Bolívar, Adriana
Data de Publicação: 2021
Outros Autores: Fontaines-Ruiz, Tomás
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
eng
Título da fonte: Revista da ABRALIN (Online)
Texto Completo: https://revista.abralin.org/index.php/abralin/article/view/1987
Resumo: En este artículo sostenemos que el meme como nuevo género digital no es ingenuo, sino que contiene un gran poder ideológico para replicar la xenofobia. Existe una amplia literatura sobre las características y funciones del meme, pero no se ha dado atención a lo que significa su proliferación en la web 2.0 en relación con el daño a la calidad del diálogo social y la profundización de los prejuicios y la violencia contra los migrantes. Por este motivo, el objetivo de nuestra investigación fue develar el sistema de indicadores que ponen al descubierto la presencia y replicación de la xenofobia en los memes. En este trabajo ofrecemos una propuesta metodológica interaccional y crítica, con el propósito de orientar el diseño de investigaciones en las que se use el meme como unidad de análisis, y así comprender mejor el funcionamiento de procesos migratorios que se propagan en internet y que afectan el funcionamiento del mundo físico y socio-cognitivo. Junto con contextualizar la migración venezolana, caracterizamos el meme como género digital y explicamos y aplicamos la metodología que hemos diseñado para analizar los memes como replicadores de la xenofobia
id UFPR-12_6c1b76e3fd42536b215d07fc8ee2eac9
oai_identifier_str oai:ojs.revista.ojs.abralin.org:article/1987
network_acronym_str UFPR-12
network_name_str Revista da ABRALIN (Online)
repository_id_str
spelling El meme como replicador de la xenofobia. Una perspectiva interaccional y críticaEl meme como replicador de la xenofobia. Una perspectiva interaccional y críticaMemesXenofobiaMigración venezolanaPropuesta metodológicaDiálogoMemesXenofobiaMigración venezolanaPropuesta metodológicaDiálogoEn este artículo sostenemos que el meme como nuevo género digital no es ingenuo, sino que contiene un gran poder ideológico para replicar la xenofobia. Existe una amplia literatura sobre las características y funciones del meme, pero no se ha dado atención a lo que significa su proliferación en la web 2.0 en relación con el daño a la calidad del diálogo social y la profundización de los prejuicios y la violencia contra los migrantes. Por este motivo, el objetivo de nuestra investigación fue develar el sistema de indicadores que ponen al descubierto la presencia y replicación de la xenofobia en los memes. En este trabajo ofrecemos una propuesta metodológica interaccional y crítica, con el propósito de orientar el diseño de investigaciones en las que se use el meme como unidad de análisis, y así comprender mejor el funcionamiento de procesos migratorios que se propagan en internet y que afectan el funcionamiento del mundo físico y socio-cognitivo. Junto con contextualizar la migración venezolana, caracterizamos el meme como género digital y explicamos y aplicamos la metodología que hemos diseñado para analizar los memes como replicadores de la xenofobiaEn este artículo sostenemos que el meme como nuevo género digital no es ingenuo, sino que contiene un gran poder ideológico para replicar la xenofobia. Existe una amplia literatura sobre las características y funciones del meme, pero no se ha dado atención a lo que significa su proliferación en la web 2.0 en relación con el daño a la calidad del diálogo social y la profundización de los prejuicios y la violencia contra los migrantes. Por este motivo, el objetivo de nuestra investigación fue develar el sistema de indicadores que ponen al descubierto la presencia y replicación de la xenofobia en los memes. En este trabajo ofrecemos una propuesta metodológica interaccional y crítica, con el propósito de orientar el diseño de investigaciones en las que se use el meme como unidad de análisis, y así comprender mejor el funcionamiento de procesos migratorios que se propagan en internet y que afectan el funcionamiento del mundo físico y socio-cognitivo. Junto con contextualizar la migración venezolana, caracterizamos el meme como género digital y explicamos y aplicamos la metodología que hemos diseñado para analizar los memes como replicadores de la xenofobiaAssociação Brasileira de Linguística2021-12-06info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionDossiês Temáticos 2021application/pdfapplication/pdfhttps://revista.abralin.org/index.php/abralin/article/view/198710.25189/rabralin.v20i3.1987Revista da ABRALIN; V. 20, N. 3 (2021); 51-77Revista da ABRALIN; V. 20, N. 3 (2021); 51-770102-715810.25189/rabralin.v20i3reponame:Revista da ABRALIN (Online)instname:Universidade Federal do Paraná (UFPR)instacron:UFPRporenghttps://revista.abralin.org/index.php/abralin/article/view/1987/2504https://revista.abralin.org/index.php/abralin/article/view/1987/2541Copyright (c) 2021 Adriana Bolívar, Tomás Fontaines-Ruizinfo:eu-repo/semantics/openAccessBolívar, AdrianaFontaines-Ruiz, Tomás2021-12-07T19:51:47Zoai:ojs.revista.ojs.abralin.org:article/1987Revistahttps://revista.abralin.org/index.php/abralinPUBhttps://revista.abralin.org/index.php/abralin/oairkofreitag@uol.com.br || ra@abralin.org2178-76031678-1805opendoar:2021-12-07T19:51:47Revista da ABRALIN (Online) - Universidade Federal do Paraná (UFPR)false
dc.title.none.fl_str_mv El meme como replicador de la xenofobia. Una perspectiva interaccional y crítica
El meme como replicador de la xenofobia. Una perspectiva interaccional y crítica
title El meme como replicador de la xenofobia. Una perspectiva interaccional y crítica
spellingShingle El meme como replicador de la xenofobia. Una perspectiva interaccional y crítica
Bolívar, Adriana
Memes
Xenofobia
Migración venezolana
Propuesta metodológica
Diálogo
Memes
Xenofobia
Migración venezolana
Propuesta metodológica
Diálogo
title_short El meme como replicador de la xenofobia. Una perspectiva interaccional y crítica
title_full El meme como replicador de la xenofobia. Una perspectiva interaccional y crítica
title_fullStr El meme como replicador de la xenofobia. Una perspectiva interaccional y crítica
title_full_unstemmed El meme como replicador de la xenofobia. Una perspectiva interaccional y crítica
title_sort El meme como replicador de la xenofobia. Una perspectiva interaccional y crítica
author Bolívar, Adriana
author_facet Bolívar, Adriana
Fontaines-Ruiz, Tomás
author_role author
author2 Fontaines-Ruiz, Tomás
author2_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Bolívar, Adriana
Fontaines-Ruiz, Tomás
dc.subject.por.fl_str_mv Memes
Xenofobia
Migración venezolana
Propuesta metodológica
Diálogo
Memes
Xenofobia
Migración venezolana
Propuesta metodológica
Diálogo
topic Memes
Xenofobia
Migración venezolana
Propuesta metodológica
Diálogo
Memes
Xenofobia
Migración venezolana
Propuesta metodológica
Diálogo
description En este artículo sostenemos que el meme como nuevo género digital no es ingenuo, sino que contiene un gran poder ideológico para replicar la xenofobia. Existe una amplia literatura sobre las características y funciones del meme, pero no se ha dado atención a lo que significa su proliferación en la web 2.0 en relación con el daño a la calidad del diálogo social y la profundización de los prejuicios y la violencia contra los migrantes. Por este motivo, el objetivo de nuestra investigación fue develar el sistema de indicadores que ponen al descubierto la presencia y replicación de la xenofobia en los memes. En este trabajo ofrecemos una propuesta metodológica interaccional y crítica, con el propósito de orientar el diseño de investigaciones en las que se use el meme como unidad de análisis, y así comprender mejor el funcionamiento de procesos migratorios que se propagan en internet y que afectan el funcionamiento del mundo físico y socio-cognitivo. Junto con contextualizar la migración venezolana, caracterizamos el meme como género digital y explicamos y aplicamos la metodología que hemos diseñado para analizar los memes como replicadores de la xenofobia
publishDate 2021
dc.date.none.fl_str_mv 2021-12-06
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Dossiês Temáticos 2021
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv https://revista.abralin.org/index.php/abralin/article/view/1987
10.25189/rabralin.v20i3.1987
url https://revista.abralin.org/index.php/abralin/article/view/1987
identifier_str_mv 10.25189/rabralin.v20i3.1987
dc.language.iso.fl_str_mv por
eng
language por
eng
dc.relation.none.fl_str_mv https://revista.abralin.org/index.php/abralin/article/view/1987/2504
https://revista.abralin.org/index.php/abralin/article/view/1987/2541
dc.rights.driver.fl_str_mv Copyright (c) 2021 Adriana Bolívar, Tomás Fontaines-Ruiz
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv Copyright (c) 2021 Adriana Bolívar, Tomás Fontaines-Ruiz
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Associação Brasileira de Linguística
publisher.none.fl_str_mv Associação Brasileira de Linguística
dc.source.none.fl_str_mv Revista da ABRALIN; V. 20, N. 3 (2021); 51-77
Revista da ABRALIN; V. 20, N. 3 (2021); 51-77
0102-7158
10.25189/rabralin.v20i3
reponame:Revista da ABRALIN (Online)
instname:Universidade Federal do Paraná (UFPR)
instacron:UFPR
instname_str Universidade Federal do Paraná (UFPR)
instacron_str UFPR
institution UFPR
reponame_str Revista da ABRALIN (Online)
collection Revista da ABRALIN (Online)
repository.name.fl_str_mv Revista da ABRALIN (Online) - Universidade Federal do Paraná (UFPR)
repository.mail.fl_str_mv rkofreitag@uol.com.br || ra@abralin.org
_version_ 1798329771992547328

Registros relacionados