ATENCIÓN DE ENFERMERIA Y EDUCACIÓN EN SALUD CON PROFESSIONALES DEL SURF

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Erdmann, Alacoque Lorenzini
Data de Publicação: 2007
Outros Autores: do Nascimento, keyla Cristiane, da Silva, Glaucia Krueger, Ramos, Sabrina Leitis
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Cogitare Enfermagem (Online)
Texto Completo: https://revistas.ufpr.br/cogitare/article/view/7628
Resumo: Sustentadas no referencial da Teoria das Necessidades Humanas Básicas de Horta, relata-se a vivência do trabalho deconclusão de curso de acadêmicas de Enfermagem no centro Desportivo e Cultural Araguá em Florianópolis/SC, num novo campo deatuação para os enfermeiros – a Enfermagem na atividade física e no esporte. Realizou-se o cuidado de Enfermagem e a educação emsaúde aos atletas do surf, e às crianças da comunidade que participam das atividades que o Araguá oferece. Constatou-se, nesta práticaassistencial, que a Enfermagem tem um papel indispensável no cuidado ao cliente, ao compor a equipe interdisciplinar dos profissionaisque atuam nas atividades desportivas, e possibilita a ampliação de espaço com novas competências que seguramente contribui para oreconhecimento da Enfermagem como profissão.
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spelling ATENCIÓN DE ENFERMERIA Y EDUCACIÓN EN SALUD CON PROFESSIONALES DEL SURFNURSING CARE AND HEALTH EDUCATION WITH SURF PROFESSIONALSCUIDADO DE ENFERMAGEM E EDUCAÇÃO EM SAÚDE COM PROFISSIONAIS DO SURFAtención de enfermería; Enfermería; Educación en Salud; Nursing care; Nursing; Health education; Cuidados de Enfermagem; Enfermagem; Educação em SaúdeSustentadas no referencial da Teoria das Necessidades Humanas Básicas de Horta, relata-se a vivência do trabalho deconclusão de curso de acadêmicas de Enfermagem no centro Desportivo e Cultural Araguá em Florianópolis/SC, num novo campo deatuação para os enfermeiros – a Enfermagem na atividade física e no esporte. Realizou-se o cuidado de Enfermagem e a educação emsaúde aos atletas do surf, e às crianças da comunidade que participam das atividades que o Araguá oferece. Constatou-se, nesta práticaassistencial, que a Enfermagem tem um papel indispensável no cuidado ao cliente, ao compor a equipe interdisciplinar dos profissionaisque atuam nas atividades desportivas, e possibilita a ampliação de espaço com novas competências que seguramente contribui para oreconhecimento da Enfermagem como profissão.Basado en la Teoría de las Necesidades Humanas Básicas de Horta, el presente artículo relata las vivencias del trabajo deconclusión de curso de estudiantes de enfermería en el Centro Desportivo y Cultural Araguá em Florianópolis/SC en un nuevo campopara los enfermeros: la enfermería en la actividad física y en el deporte. En la práctica asistencial fue realizada la atención de enfermeriay la educación en salud a los atletas del surf y a los niños de la comunidad que participan de lss actividades que el local ofrece. En estapráctica, se ha constatado que la enfermería tiene un papel indispensable en el cuidado al paciente, al componer el equipo intersdisciplinariode los profesionales que trabajan en las actividades deportivas, posibilitando la ampliación del espacio con nuevas habilidades queseguramente contribuyen para el reconocimiento de la enfermería como profesión.Based upon Hortas´s Basic Human Needs Theory, this study reports the graduation assignment performed by twonursing students at the Araguá Cultural and Athletic Center in Florianópolis, Santa Catarina, Brazil. This study examines a relativelynew field of study for nurses – nursing in physical activity and sports. Nursing care and health education were provided to surf athletes,while the children of the local community participate in the activities offered at the Araguá Center. This practice showed that nursinghas its indispensable place in client caring, taking part in the interdisciplinary team of sport professionals thus enabling the area toexpand with new competencies that surely contribute for the recognition of the Nursing profession.Universidade Federal do ParanáErdmann, Alacoque Lorenzinido Nascimento, keyla Cristianeda Silva, Glaucia KruegerRamos, Sabrina Leitis2007-11-26info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://revistas.ufpr.br/cogitare/article/view/762810.5380/ce.v12i2.7628Cogitare Enfermagem; v. 12, n. 2 (2007)Cogitare Enfermagem; v. 12, n. 2 (2007)Cogitare Enfermagem; v. 12, n. 2 (2007)2176-91331414-853610.5380/ce.v12i2reponame:Cogitare Enfermagem (Online)instname:Universidade Federal do Paraná (UFPR)instacron:UFPRporhttps://revistas.ufpr.br/cogitare/article/view/7628/6731info:eu-repo/semantics/openAccess2016-02-01T17:35:20Zoai:revistas.ufpr.br:article/7628Revistahttps://revistas.ufpr.br/cogitare/indexPUBhttps://revistas.ufpr.br/cogitare/oaicogitare@ufpr.br2176-91331414-8536opendoar:2016-02-01T17:35:20Cogitare Enfermagem (Online) - Universidade Federal do Paraná (UFPR)false
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