LOS DESAFÍOS PARA LA INTERVENCIÓN EN SALUD EN LA ESTRATEGIA DE SALUD DE LA FAMILIA DE ACUERDO A LOS PROFISSIONALES
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Data de Publicação: | 2011 |
Outros Autores: | , , |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Cogitare Enfermagem (Online) |
Texto Completo: | https://revistas.ufpr.br/cogitare/article/view/24220 |
Resumo: | Este estudo objetivou identificar facilidades e dificuldades apontadas pelos profissionais da Estratégia de Saúde da Família para o enfrentamento dos problemas de saúde das famílias e estabelecer a relação desta prática com os currículos de suas graduações. Pesquisa descritiva de abordagem qualitativa com doze profissionais de três unidades de Saúde da Família, de abril a maio de 2008, que responderam questões sobre o modelo de atenção à saúde e sua prática diária. Os resultados apontaram que o egresso não está preparado para enfrentar as contradições da realidade que se impõem no cotidiano profissional e necessita de fundamentação teórica consistente que subsidie o processo de trabalho na Estratégia Saúde da Família. Concluiu-se que a formação profissional deveria ser baseada em teorias que, junto a aproximações mais concretas da condição de vida da população, permitisse-lhes realizar reflexões críticas e compreender a realidade nas diferentes dimensões e contradições, para assim propor intervenções transformadoras. |
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LOS DESAFÍOS PARA LA INTERVENCIÓN EN SALUD EN LA ESTRATEGIA DE SALUD DE LA FAMILIA DE ACUERDO A LOS PROFISSIONALESOS DESAFIOS PARA A INTERVENÇÃO EM SAÚDE NA ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMÍLIA SEGUNDO OS PROFISSIONAISPrograma saúde da família; Recursos humanos em saúde; Sistema único de saúde.Este estudo objetivou identificar facilidades e dificuldades apontadas pelos profissionais da Estratégia de Saúde da Família para o enfrentamento dos problemas de saúde das famílias e estabelecer a relação desta prática com os currículos de suas graduações. Pesquisa descritiva de abordagem qualitativa com doze profissionais de três unidades de Saúde da Família, de abril a maio de 2008, que responderam questões sobre o modelo de atenção à saúde e sua prática diária. Os resultados apontaram que o egresso não está preparado para enfrentar as contradições da realidade que se impõem no cotidiano profissional e necessita de fundamentação teórica consistente que subsidie o processo de trabalho na Estratégia Saúde da Família. Concluiu-se que a formação profissional deveria ser baseada em teorias que, junto a aproximações mais concretas da condição de vida da população, permitisse-lhes realizar reflexões críticas e compreender a realidade nas diferentes dimensões e contradições, para assim propor intervenções transformadoras.Universidade Federal do ParanáEduardo, Elizabete AraújoPeres, Aida MarisChaves, Maria Marta NolascoOliveira, Giordano Pedro2011-09-30info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://revistas.ufpr.br/cogitare/article/view/2422010.5380/ce.v16i3.24220Cogitare Enfermagem; v. 16, n. 3 (2011)Cogitare Enfermagem; v. 16, n. 3 (2011)Cogitare Enfermagem; v. 16, n. 3 (2011)2176-91331414-853610.5380/ce.v16i3reponame:Cogitare Enfermagem (Online)instname:Universidade Federal do Paraná (UFPR)instacron:UFPRporhttps://revistas.ufpr.br/cogitare/article/view/24220/16229info:eu-repo/semantics/openAccess2021-12-07T20:44:41Zoai:revistas.ufpr.br:article/24220Revistahttps://revistas.ufpr.br/cogitare/indexPUBhttps://revistas.ufpr.br/cogitare/oaicogitare@ufpr.br2176-91331414-8536opendoar:2021-12-07T20:44:41Cogitare Enfermagem (Online) - Universidade Federal do Paraná (UFPR)false |
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