O Papel das Instituições de Educação Superior no Desenvolvimento Econômico: Um Estudo de Caso de Atlantic Canada

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Locke, Wade
Data de Publicação: 2009
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista de Economia (Curitiba. Online)
Texto Completo: https://revistas.ufpr.br/economia/article/view/16709
Resumo: This paper describes and assesses the contribution to economic developmentof higher education institutions in Atlantic Canada, the most economicallydepressed region of Canada. It provides a brief overview of the economic circumstances of the region and describes the relevant governance structure that influencethe effectiveness of the higher education institutions in facilitating and enhancingeconomic development within Atlantic Canada. The avenues through which theseinstitutions affect development within the region are considered. In addition, fiveexamples of successes are profiled that may be helpful to other jurisdictions that areconcerned with tapping into the intellectual capital at their institutions to enhancethe economic development of their regions. Finally, this paper offers suggestionsabout how the situation in Atlantic Canada might be improved further.
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spelling O Papel das Instituições de Educação Superior no Desenvolvimento Econômico: Um Estudo de Caso de Atlantic CanadaThe Role of Higher Education Institutions in Economic Development: Atlantic Canada as a Case Studyinstituições de educação superior; desenvolvimento econômico;Atlantic Canada; engajamento regional; competitividadeThis paper describes and assesses the contribution to economic developmentof higher education institutions in Atlantic Canada, the most economicallydepressed region of Canada. It provides a brief overview of the economic circumstances of the region and describes the relevant governance structure that influencethe effectiveness of the higher education institutions in facilitating and enhancingeconomic development within Atlantic Canada. The avenues through which theseinstitutions affect development within the region are considered. In addition, fiveexamples of successes are profiled that may be helpful to other jurisdictions that areconcerned with tapping into the intellectual capital at their institutions to enhancethe economic development of their regions. Finally, this paper offers suggestionsabout how the situation in Atlantic Canada might be improved further.Este artigo descreve e avalia a contribuição das instituições de educaçãosuperior para o desenvolvimento econômico de Atlantic Canada, a regiãoeconomicamente mais deprimida do Canadá. Ele fornece um breve panorama dasituação econômica da região e descreve a relevante estrutura de governança queinfluencia a efetividade das instituições de educação superior em facilitar e acentuar o desenvolvimento econômico dentro de Atlantic Canada. As possibilidades através das quais estas instituições afetam o desenvolvimento dentro da regiãosão consideradas. Além disso, cinco exemplos de sucesso são descritos de modoque podem ser úteis a outras jurisdições que estejam preocupadas em fazer uso docapital intelectual de suas instituições para acentuar o desenvolvimento econômicode suas regiões. Por fim, este artigo oferece sugestões acerca de como a situaçãoem Atlantic Canada pode ser melhorada no futuro.UFPR2009-12-31info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://revistas.ufpr.br/economia/article/view/1670910.5380/re.v35i3.16709Revista de Economia; v. 35, n. 3 (2009)2316-93970556-578210.5380/re.v35i3reponame:Revista de Economia (Curitiba. Online)instname:Universidade Federal do Paraná (UFPR)instacron:UFPRporhttps://revistas.ufpr.br/economia/article/view/16709/11108Locke, Wadeinfo:eu-repo/semantics/openAccess2011-07-01T14:12:48Zoai:revistas.ufpr.br:article/16709Revistahttps://revistas.ufpr.br/economiaPUBhttps://revistas.ufpr.br/economia/oaire@ufpr.br2316-93970556-5782opendoar:2011-07-01T14:12:48Revista de Economia (Curitiba. Online) - Universidade Federal do Paraná (UFPR)false
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