Expediente

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Revista, Educar em
Data de Publicação: 2017
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Educar em Revista
Texto Completo: https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/52224
Resumo: Educar em Revista - n. 64 (2017)Dossiê - Contribuições Atuais da Articulação Psicanálise e Educação para o Campo Educacional.
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