Ciência da Informação: uma utopia transdisciplinar?
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Data de Publicação: | 2021 |
Outros Autores: | |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | AtoZ (Curitiba) |
Texto Completo: | https://revistas.ufpr.br/atoz/article/view/79257 |
Resumo: | Introdução: busca responder a questões sobre a possibilidade de a Ciência da Informação (CI) se sustentar em um discurso epistêmico transdisciplinar. Método: discussão teórico-reflexiva amparada na dialógica, portanto, sem uma pretensão à síntese, na procura de respostas às questões suscitadas. Faz uma análise básica de três marcos da literatura que tratam do tema no âmbito da ciência em geral – Nicolescu, Pombo e Morin – de forma a trazê-los para o debate nos discursos da CI. Resultados: a CI traz, desde seus primeiros fundamentos históricos, a possibilidade de coexistir entre a lógica binária e a lógica inclusiva, sendo, portanto, capaz de transitar em seus Níveis de Realidade, a partir de tais possibilidades, dependendo do nível de complexidade em que estejam ocorrendo as investigações. Conclusão: A CI revela a sua vocação transdisciplinar, por apresentar, em sua incompletude epistêmica, potenciais metodológicos de investigação capazes de sustentar estudos mais aprofundados sobre a dimensão humana, diante das transformações do mundo. |
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Ciência da Informação: uma utopia transdisciplinar?Information Science: a transdisciplinary utopia?Ciência da Informação: Teoria da Informação; Processos de ComunicaçãoCiência da Informação; Complexidade; Transdisciplinaridade.Information Science; Complexity; Transdisciplinary.Introdução: busca responder a questões sobre a possibilidade de a Ciência da Informação (CI) se sustentar em um discurso epistêmico transdisciplinar. Método: discussão teórico-reflexiva amparada na dialógica, portanto, sem uma pretensão à síntese, na procura de respostas às questões suscitadas. Faz uma análise básica de três marcos da literatura que tratam do tema no âmbito da ciência em geral – Nicolescu, Pombo e Morin – de forma a trazê-los para o debate nos discursos da CI. Resultados: a CI traz, desde seus primeiros fundamentos históricos, a possibilidade de coexistir entre a lógica binária e a lógica inclusiva, sendo, portanto, capaz de transitar em seus Níveis de Realidade, a partir de tais possibilidades, dependendo do nível de complexidade em que estejam ocorrendo as investigações. Conclusão: A CI revela a sua vocação transdisciplinar, por apresentar, em sua incompletude epistêmica, potenciais metodológicos de investigação capazes de sustentar estudos mais aprofundados sobre a dimensão humana, diante das transformações do mundo.Introduction: it answers questions about the possibility of Information Science sustaining itself in a transdisciplinary epistemic discourse. Method: it is a theoretical-reflective discussion supported by dialogic, therefore, without a claim to synthesis, in this research for answers to the questions raised. For this purpose, it makes a simple analysis of three milestones in the literature that deal with the subject in the scope of science in general – Nicolescu, Pombo and Morin – to bring them to the debate in the speeches of the IS. Results: IS brings, since its first historical foundations, the possibility of coexisting between binary logic and inclusive logic, being, therefore, able to move through its Levels of Reality, from such possibilities, depending on the level of complexity in which investigations are taking place. Conclusion: The IS reveals its transdisciplinary vocation, by presenting, in its epistemic incompleteness, potential research methods capable of sustaining further studies on the human dimension in the face of the transformations of the world.Programa de Pós-graduação em Gestão da Informação - UFPRDaher Junior, Francisco JoséBorges, Jussara2021-05-17info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionArtículo evaluado por paresAvaliado pelos paresapplication/pdfhttps://revistas.ufpr.br/atoz/article/view/7925710.5380/atoz.v10i2.79257AtoZ: novas práticas em informação e conhecimento; v. 10, n. 2 (2021): maio/ago.; 89 - 96AtoZ: novas práticas em informação e conhecimento; v. 10, n. 2 (2021): maio/ago.; 89 - 96AtoZ: novas práticas em informação e conhecimento; v. 10, n. 2 (2021): maio/ago.; 89 - 962237-826X10.5380/atoz.v10i2reponame:AtoZ (Curitiba)instname:Universidade Federal do Paraná (UFPR)instacron:UFPRporhttps://revistas.ufpr.br/atoz/article/view/79257/43724Direitos autorais 2021 AtoZ: novas práticas em informação e conhecimentohttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0info:eu-repo/semantics/openAccess2022-01-07T21:06:51Zoai:revistas.ufpr.br:article/79257Revistahttp://revistas.ufpr.br/atozPUBhttp://ojs.c3sl.ufpr.br/ojs2/index.php/atoz/oai||revistaatoz@ufpr.br|| contatoatoz@gmail.com2237-826X2237-826Xopendoar:2022-01-07T21:06:51AtoZ (Curitiba) - Universidade Federal do Paraná (UFPR)false |
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