Narrativa Seriada e Questões Étnico-Raciais: Telenovela como Recurso Comunicativo de Visibilidade da Etnicidade Negra
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Data de Publicação: | 2014 |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Ação Midiática |
Texto Completo: | https://revistas.ufpr.br/acaomidiatica/article/view/36308 |
Resumo: | Partindo do contexto étnico-racial brasileiro e da produção de narrativa seriada no país, aborda-se a possibilidade da telenovela brasileira como “recurso comunicativo” e “ação pedagógica” (LOPES, 2009). O objeto empírico do estudo é a telenovela “Lado a Lado” (Rede Globo, 2012), com a intenção de identificar possíveis avanços na representação dos negros a partir do atual contexto da ficção seriada brasileira. |
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Narrativa Seriada e Questões Étnico-Raciais: Telenovela como Recurso Comunicativo de Visibilidade da Etnicidade NegraNegro; Representação; Telenovela brasileira.Partindo do contexto étnico-racial brasileiro e da produção de narrativa seriada no país, aborda-se a possibilidade da telenovela brasileira como “recurso comunicativo” e “ação pedagógica” (LOPES, 2009). O objeto empírico do estudo é a telenovela “Lado a Lado” (Rede Globo, 2012), com a intenção de identificar possíveis avanços na representação dos negros a partir do atual contexto da ficção seriada brasileira. UFPRCapesGRIJÓ, Wesley Pereira2014-07-23info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://revistas.ufpr.br/acaomidiatica/article/view/3630810.5380/am.v1i7.36308Ação Midiática – Estudos em Comunicação, Sociedade e Cultura.; Ed. 07 - JAN/JUN (2014)2238-070110.5380/am.v1i7reponame:Ação Midiáticainstname:Universidade Federal do Paraná (UFPR)instacron:UFPRporhttps://revistas.ufpr.br/acaomidiatica/article/view/36308/22884info:eu-repo/semantics/openAccess2019-10-07T19:38:24Zoai:revistas.ufpr.br:article/36308Revistahttps://revistas.ufpr.br/acaomidiaticaPUBhttps://revistas.ufpr.br/acaomidiatica/oairevistaacaomidiatica@gmail.com||revistaacaomidiatica@gmail.com2238-07012238-0701opendoar:2019-10-07T19:38:24Ação Midiática - Universidade Federal do Paraná (UFPR)false |
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