Das origens à construção da universidade pública no Brasil : um olhar sobre as propostas de avaliação institucional : 1930-1980

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Lima, Desirê Luciane Dominschek
Data de Publicação: 2002
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFPR
Texto Completo: https://hdl.handle.net/1884/66957
Resumo: Orientador : Odilon Carlos Nunes
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spelling Lima, Desirê Luciane DominschekUniversidade Federal do Paraná. Setor de Educação. Curso de Especialização em Organização do Trabalho PedagógicoNunes, Odilon Carlos2020-06-03T16:24:08Z2020-06-03T16:24:08Z2002https://hdl.handle.net/1884/66957Orientador : Odilon Carlos NunesMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação, Curso de Especialização em Organização do Trabalho PedagógicoInclui referênciasResumo : O objetivo norteador deste estudo monográfico foi o desenvolvimento de um estudo que falasse sobre a Universidade Pública, em alguns aspectos. Mais especificamente, de seu perfil enquanto disseminadora e produtora de conhecimento e da cultura social. No intuito de enfatizar a importância primordial de a Universidade Pública garantir sua qualidade de ensino, bem como a democratização do ensino, tratamos aqui da avaliação institucional, como um dos fundamentos para a realização desta qualidade e desta democratização. Fomos buscar entendimento do peso que avaliação em geral tem sobre nosso sistema de ensino, desde a educação infantil até e também após o 39 grau. Peso este que muitas vezes torna-se inimigo do aluno, ou do docente, ou da instituição quando avaliados. Neste sentido, nos reportamos a vários autores para discutirmos a avaliação e a avaliação institucional neste estudo. O sistema de ensino e os fatores atuantes na construção da Universidade Pública são discutidos no intento de compreendermos a Universidade hoje, e a avaliação institucional aparece na construção deste estudo como necessária para o avanço e transformação da Universidade e consequentemente da sociedade.v, 79 f : il., tabs.application/pdfDisponível em formato digitalUniversidades e faculdades publicasDemocratização da educaçãoAvaliação educacionalDas origens à construção da universidade pública no Brasil : um olhar sobre as propostas de avaliação institucional : 1930-1980info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisporreponame:Repositório Institucional da UFPRinstname:Universidade Federal do Paraná (UFPR)instacron:UFPRinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINALE - DESIRE LUCIANE DOMINSCHEK LIMA.pdfapplication/pdf860543https://acervodigital.ufpr.br/bitstream/1884/66957/1/E%20-%20DESIRE%20LUCIANE%20DOMINSCHEK%20LIMA.pdf6d49d127622356b049bfd71b685dfe8cMD51open access1884/669572020-06-03 13:24:08.321open accessoai:acervodigital.ufpr.br:1884/66957Repositório de PublicaçõesPUBhttp://acervodigital.ufpr.br/oai/requestopendoar:3082020-06-03T16:24:08Repositório Institucional da UFPR - Universidade Federal do Paraná (UFPR)false
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