Die kultur hinter der Mauer : Überlegungen über eine neue auffassung von kultur im bereich des fremdspracheunterrichts = (A cultura por trás do muro - considerações sobre uma nova abordagem de cultura no ensino de língua estrangeira)

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Chapiewsky, Rosane Inês
Data de Publicação: 2013
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFPR
Texto Completo: https://hdl.handle.net/1884/32163
Resumo: Orientador : Prof. Dr. Paulo Astor Soethe
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spelling Chapiewsky, Rosane InêsSoethe, Paulo Astor, 1968-Riedner, Ursula RenateUniversidade Federal do Paraná. Setor de Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em Letras2019-11-27T17:01:36Z2019-11-27T17:01:36Z2013https://hdl.handle.net/1884/32163Orientador : Prof. Dr. Paulo Astor SoetheOrientadora : Profª. Drª. Ursula Renate RiednerDissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Humanas, Letras e Artes, Programa de Pós-Graduação em Letras. Defesa: Curitiba, 27/03/2013Bibliografia: fls. 88-91Área de concentração: Estudos LinguísticosResumo: O conceito de cultura elaborado por Claus Altmayer (2004), voltado especificamente para o ensino de língua estrangeira, é o tema desta dissertação. O trabalho de Altmayer é apresentado em conjunto com a análise de alguns textos que foram publicados na mídia alemã em novembro de 2009, quando se comemoraram os 20 anos da queda do Muro de Berlim. A análise desses textos tem como objetivo reconstruir os padrões de interpretação implícitos (Deutungsmuster) referentes ao Muro de Berlim que foram encontrados neste material. Esse estudo foi realizado com o auxílio dos instrumentos de análise do discurso desenvolvidos pela sociologia. Ao final também se apresentam considerações sobre o reflexo da aplicação dessa abordagem de cultura no ensino de Língua Estrangeira, considerando?se especificamente o ensino de Alemão como Língua Estrangeira.Zusammenfassung: In dieser Arbeit geht es um den Begriff von Kultur im Kontext des Fremdsprachenunterrichts nach der Auffassung von Claus Altmayer (2004). Die Arbeit von Altmayer wird anhand der Rekonstruktion von zwei kulturellen Deutungsmustern dargestellt, die rund um die Feierlichkeiten des ‚20 Jahre Mauerfalls' im November 2009 in den deutschen Massenmedien erschienen sind. Die Rekonstruktion der Deutungsmuster findet imDialog mit dem Instrumentarium der wissenssoziologischen Diskursanalyse statt. Anschließend werden auch Überlegungen über die Resonanz dieser Auffassung von Kultur im Fremdsprachenunterricht angestellt, insbesondere in Bezug auf das Deutsche als Fremdsprache.92 f. : il. ,tabs.application/pdfDisponível em formato digitalDissertações - LetrasLínguas - Estudo e ensinoInterculturalidadeCulturaLingua alemã - Estudo e ensinoAquisição da segunda linguagemLetrasDie kultur hinter der Mauer : Überlegungen über eine neue auffassung von kultur im bereich des fremdspracheunterrichts = (A cultura por trás do muro - considerações sobre uma nova abordagem de cultura no ensino de língua estrangeira)A cultura por trás do muro : considerações sobre uma nova abordagem de cultura no ensino de língua estrangeirainfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisporreponame:Repositório Institucional da UFPRinstname:Universidade Federal do Paraná (UFPR)instacron:UFPRinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINALR - D - ROSANE I. CHAPIEWSKY.pdfapplication/pdf3633581https://acervodigital.ufpr.br/bitstream/1884/32163/1/R%20-%20D%20-%20ROSANE%20I.%20CHAPIEWSKY.pdf6de0518bd01790cc60bbf588c5cef79fMD51open accessTEXTR - D - ROSANE I. CHAPIEWSKY.pdf.txtExtracted Texttext/plain241442https://acervodigital.ufpr.br/bitstream/1884/32163/2/R%20-%20D%20-%20ROSANE%20I.%20CHAPIEWSKY.pdf.txt66dbf24baf73037d5297610e6d9ad0abMD52open accessTHUMBNAILR - D - ROSANE I. CHAPIEWSKY.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1423https://acervodigital.ufpr.br/bitstream/1884/32163/3/R%20-%20D%20-%20ROSANE%20I.%20CHAPIEWSKY.pdf.jpg539a04d34ed4609add292c76f6ca56e9MD53open access1884/321632019-11-27 14:01:36.436open accessoai:acervodigital.ufpr.br:1884/32163Repositório de PublicaçõesPUBhttp://acervodigital.ufpr.br/oai/requestopendoar:3082019-11-27T17:01:36Repositório Institucional da UFPR - Universidade Federal do Paraná (UFPR)false
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