Educação financeira : teoria e prática na vida dos profissionais da área de negócios
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2020 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UFPR |
Texto Completo: | https://hdl.handle.net/1884/74861 |
Resumo: | Orientador : Henrique Portulhak |
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Vieira, Emerson Geraldo CorreiaUniversidade Federal do Paraná. Setor de Ciências Sociais Aplicadas. Curso de Especialização em Gestão de NegóciosPortulhak, Henrique, 1988-2022-04-05T16:58:12Z2022-04-05T16:58:12Z2020https://hdl.handle.net/1884/74861Orientador : Henrique PortulhakMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Sociais Aplicadas. Curso de Especialização em Gestão de NegóciosInclui referênciasResumo : Este trabalho analisou o comportamento a respeito de finanças pessoais dos estudantes de pós-graduação lato sensu da área de negócios, evidenciando o perfil financeiro dos estudantes de pós-graduação lato sensu da área de negócios, identificando a realização de um planejamento financeiro pelos estudantes de pósgraduação lato sensu da área de negócios e listando as modalidades de investimento utilizadas pelos estudantes de pós-graduação lato sensu da área de negócios. Utilizou-se da metodologia científica para conseguir alcançar os objetivos já descritos anteriormente, usando a pesquisa descritiva quanto aos seus objetivos, sendo empregada para tal tarefa o procedimento survey. Para que fosse possível saber o grau de importância das boas práticas de finanças pessoais para os alunos dá área de negócios, foi necessário pesquisar na literatura brasileira e estrangeira assuntos específicos desta área, trazendo consigo conceitos, pesquisas práticas e dados históricos acerca do assunto. Quanto aos procedimentos empíricos, houve a aplicação de um questionário voltado a finanças, trazendo consigo questões relacionadas à ótica individual, demográfica e de educação financeira do público alvo desta pesquisa. Os resultados obtidos revelam elementos que puderam influenciar determinadas escolhas dos respondentes. Posteriormente, estas mesmas respostas foram comparadas com outros estudos similares, de forma a expor as semelhanças e divergências dos resultados conseguidos. Após essas etapas, conseguiu-se indicar a influência dos conhecimentos específicos adquiridos em finanças na vida dos estudantes de pós-graduação lato sensu da área de negócios.1 arquivo (45 p.).application/pdfFinanças pessoaisPos-graduaçãoEducação financeira : teoria e prática na vida dos profissionais da área de negóciosinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisporreponame:Repositório Institucional da UFPRinstname:Universidade Federal do Paraná (UFPR)instacron:UFPRinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINALR - E - EMERSON GERALDO CORREIA VIEIRA.pdfapplication/pdf618973https://acervodigital.ufpr.br/bitstream/1884/74861/1/R%20-%20E%20-%20EMERSON%20GERALDO%20CORREIA%20VIEIRA.pdfe498b3aef2ab4ee974783223e1e6d2e9MD51open access1884/748612022-04-05 13:58:12.863open accessoai:acervodigital.ufpr.br:1884/74861Repositório de PublicaçõesPUBhttp://acervodigital.ufpr.br/oai/requestopendoar:3082022-04-05T16:58:12Repositório Institucional da UFPR - Universidade Federal do Paraná (UFPR)false |
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