Território faxinalense e educação do campo : aspectos culturais e históricos da comunidade de faxinal marmeleiro de baixo no município de Rebouças-PR
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Data de Publicação: | 2018 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UFPR |
Texto Completo: | https://hdl.handle.net/1884/63129 |
Resumo: | Orientador: Adalberto Penha de Paula |
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Oliveira, João dos Santos de, 1992-Universidade Federal do Paraná. Setor LitoralPaula, Adalberto Penha de2019-10-24T22:04:44Z2019-10-24T22:04:44Z2018https://hdl.handle.net/1884/63129Orientador: Adalberto Penha de PaulaMonografia (graduação) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Litoral, Curso de Licenciatura em Educação do CampoInclui referênciasO presente trabalho discute os aspectos culturais e históricos da Comunidade de Faxinal Marmeleiro de Baixo localizada no munícipio de Rebouças, no estado do Paraná. Elenca os conflitos existentes e discute o papel da Educação do Campo e a Escola do Campo da comunidade em tratar essas temáticas dentro da sala de aula. O objetivo geral do trabalho é caracterizar os aspectos culturais e históricos que contribuem na constituição da comunidade Faxinal Marmeleiro de Baixo. A abordagem metodológica utilizada foi de pesquisa do tipo bibliográfica e documental, bem como utilização de entrevistas abertas com moradores da comunidade. Observa-se que a comunidade possui alguns conflitos, como a possibilidade de término desse sistema que se dá pelo fato de alguns faxinalenses já não conseguirem mais tirar sua subsistência de suas áreas destinadas ao criadouro comum, além de uma perca de identidade dos sujeitos faxinalenses. Mediante este estudo percebeu-se sinais de que para o sistema de faxinal persistir na Comunidade de Faxinal Marmeleiro de Baixo e consequentemente suas culturas, talvez precise haver possíveis mudanças em algumas práticas, principalmente no que diz respeito ao criadouro comum. Porém é preciso considerar que a mudança de algumas práticas pode-se perder o que de fato caracteriza uma comunidade de faxinalense. A escola do campo localizada no faxinal pode exercer um papel fundamental na comunidade, fortalecendo a cultura e a identidade através das práticas pedagógicas que atenda a realidade dos faxinalenses. Conclui-se que para a comunidade de Faxinal Marmeleiro de Baixo superar os desafios depende de mudanças, que só podem ser discutidas a partir do momento em que todos estiverem abertos a um debate amplo sobre todas as questões64 p.application/pdfEducação do Campo - Estudo e ensinoIdentidade culturalTerritório faxinalense e educação do campo : aspectos culturais e históricos da comunidade de faxinal marmeleiro de baixo no município de Rebouças-PRinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisporreponame:Repositório Institucional da UFPRinstname:Universidade Federal do Paraná (UFPR)instacron:UFPRinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINALJOAO DOS SANTOS DE OLIVEIRA.pdfapplication/pdf3060763https://acervodigital.ufpr.br/bitstream/1884/63129/1/JOAO%20DOS%20SANTOS%20DE%20OLIVEIRA.pdf9ab2ebdeeafeec618e51362f13aac00bMD51open access1884/631292019-10-24 19:04:44.406open accessoai:acervodigital.ufpr.br:1884/63129Repositório de PublicaçõesPUBhttp://acervodigital.ufpr.br/oai/requestopendoar:3082019-10-24T22:04:44Repositório Institucional da UFPR - Universidade Federal do Paraná (UFPR)false |
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