A filosofia política no ensino médio : meios de se trabalhar o contratualismo em sala de aula

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Cavali, Paula Monick de Campos
Data de Publicação: 2018
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFPR
Texto Completo: https://hdl.handle.net/1884/56855
Resumo: Orientador: Profº Drº Wilson de Oliveira
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spelling Cavali, Paula Monick de CamposUniversidade Federal do Paraná. Coordenação de Integração de Políticas de Educação à Distância. Curso de Especialização em Ensino de Filosofia no Ensino MédioOliveira, Wilson de2021-12-27T18:31:59Z2021-12-27T18:31:59Z2018https://hdl.handle.net/1884/56855Orientador: Profº Drº Wilson de OliveiraMonografia (Especialização) - Universidade Federal do Paraná. Coordenação de Integração de Políticas de Educação à Distância. Curso de Especialização em Ensino de Filosofia no Ensino Médio.Inclui referências: p. 34Resumo: O estudo a seguir busca apresentar as dificuldades pelos quais os docentes da disciplina de filosofia do ensino médio se deparam nas salas de aula. A ausência de materiais didáticos, tão essenciais ao ensino da disciplina é muito recorrente e acaba por dificultar o aprendizado da mesma. Com base nestas informações, criou-se um meio didático que busca unir a teoria filosófica política, ou mais especificamente, as teorias contratualistas de Thomas Hobbes, John Locke e Jean-Jacques Rousseau com uma atividade muito comum aos jovens, os jogos. Um jogo de tabuleiro que busca facilitar a compreensão por parte dos alunos das teorias já citadas e que pode ainda ser utilizado como um método avaliativo pelo professor da disciplina de filosofia. Por fim, através deste projeto pretende-se que os alunos desenvolvam um novo jeito de olhar a filosofia e que possam considerar aprender não só através dos textos filosóficos, mas também de uma forma lúdica e prazerosa.1 arquivo (39 p.) : PDF.application/pdfFilosofia politicaContrato socialA filosofia política no ensino médio : meios de se trabalhar o contratualismo em sala de aulainfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisporreponame:Repositório Institucional da UFPRinstname:Universidade Federal do Paraná (UFPR)instacron:UFPRinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINALR - E - PAULA MONICK DE CAMPOS CAVALI.pdfapplication/pdf905880https://acervodigital.ufpr.br/bitstream/1884/56855/1/R%20-%20E%20-%20PAULA%20MONICK%20DE%20CAMPOS%20CAVALI.pdf0f648c1730fb35b40b031134bf264cacMD51open access1884/568552021-12-27 15:31:59.798open accessoai:acervodigital.ufpr.br:1884/56855Repositório de PublicaçõesPUBhttp://acervodigital.ufpr.br/oai/requestopendoar:3082021-12-27T18:31:59Repositório Institucional da UFPR - Universidade Federal do Paraná (UFPR)false
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