A musicalização da criança com paralisia cerebral no contexto do Projeto Música e Cognição

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Guerra, Andreza Simoni
Data de Publicação: 2014
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFPR
Texto Completo: https://hdl.handle.net/1884/37092
Resumo: Orientadora: Profª. Drª. Valéria Lüders
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spelling Lüders, Valéria, 1962-Universidade Federal do Paraná. Setor de Artes, Comunicação e Design. Programa de Pós-Graduação em MúsicaGuerra, Andreza Simoni2022-12-09T12:57:23Z2022-12-09T12:57:23Z2014https://hdl.handle.net/1884/37092Orientadora: Profª. Drª. Valéria LüdersDissertação (mestrado) - Universidade Federal do Parana, Setor de Artes, Comunicação e Design, Programa de Pós-Graduação em Música. Defesa: Curitiba, 17/03/2014Inclui referênciasResumo: O tema deste estudo foi a musicalização de aluno com deficiência decorrente de Paralisia Cerebral (PC) no contexto do Projeto Música e Cognição do CENEP-HC da UFPR. O objetivo geral desta pesquisa foi estudar a prática de musicalização ao piano, de um aluno com PC do tipo espástica hemiplégica. Os objetivos específicos definidos para este estudo foram: mapear as deficiências decorrentes da paralisia cerebral que possam interferir na aprendizagem pianístico musical do aluno, estudar e identificar adaptações pedagógicas para a potencialização de sua prática musical e identificar mudanças no comportamento musical do aluno. A metodologia utilizada foi a pesquisa-ação com a elaboração de plano de ensino customizado em acordo com a abordagem PONTES, implementado nas aulas individuais de musicalização ao piano no período de um semestre, utilizando como técnica de pesquisa, a observação participante. A realização pianístico musical do aluno ao final do estudo, sugere o benefício do ensino customizado, identificado nas mudanças evidenciadas em seus novos comportamentos musicais. Os resultados apontaram contribuições à área da educação musical relativas à prática de musicalização do aluno com deficiência, propondo e discutindo adequações que podem facilitar sua aprendizagem musical. PALAVRAS-CHAVE: Musicalização ao piano, Paralisia Cerebral, Inclusão.Abstract: The theme of this study was the musicalization of the student with disabilities due to Cerebral Palsy (CP) in the context of the Projeto Música e Cognição – CENEP-HC-UFPR. The aim of this study was to understand the practice of musicalization through the piano for a student with hemiplegic cerebral palsy. The specific objectives defined for this study were to map the deficiencies arising from cerebral palsy that can interfere with his learning to play the piano, study and pedagogical adaptations for the potentiation of their musical practice and identify changes in student’s musical behavior. The methodology used was the action research with the elaboration of a customized teaching plan in accordance with the approach PONTES implemented in individual piano musicalization lessons within a period of one semester, using as research technique, the participant observation. The student’s achievement in playing the piano identified at the end of the study, suggests the benefit of the custom education, evidenced in his new musical behaviors. The results pointed out contributions to the area of musical education concerning the practice of musicalization of student with disabilities, proposing and discussing adaptations that can facilitate their musical learning. KEYWORDS: Musicalization through the piano, Cerebral Palsy, Inclusion140f. : il. algumas color.application/pdfDisponível em formato digitalTesesMúsicaMúsica - Instrução e estudoCrianças com deficiência - EducaçãoEducação inclusivaMusicalização infantilA musicalização da criança com paralisia cerebral no contexto do Projeto Música e Cogniçãoinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisporreponame:Repositório Institucional da UFPRinstname:Universidade Federal do Paraná (UFPR)instacron:UFPRinfo:eu-repo/semantics/openAccessTHUMBNAILR - D - ANDREZA SIMONI GUERRA.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1143https://acervodigital.ufpr.br/bitstream/1884/37092/1/R%20-%20D%20-%20ANDREZA%20SIMONI%20GUERRA.pdf.jpg3f389f6ee0a02291af3ee09a9c045288MD51open accessTEXTR - D - ANDREZA SIMONI GUERRA.pdf.txtExtracted Texttext/plain189916https://acervodigital.ufpr.br/bitstream/1884/37092/2/R%20-%20D%20-%20ANDREZA%20SIMONI%20GUERRA.pdf.txt7279b197cc2a16f71df2f1ffa617931cMD52open accessORIGINALR - D - ANDREZA SIMONI GUERRA.pdfapplication/pdf4912427https://acervodigital.ufpr.br/bitstream/1884/37092/3/R%20-%20D%20-%20ANDREZA%20SIMONI%20GUERRA.pdf1561d4947150f62b73ef024c81d64562MD53open access1884/370922022-12-09 09:57:23.787open accessoai:acervodigital.ufpr.br:1884/37092Repositório de PublicaçõesPUBhttp://acervodigital.ufpr.br/oai/requestopendoar:3082022-12-09T12:57:23Repositório Institucional da UFPR - Universidade Federal do Paraná (UFPR)false
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