Treinamento de usuários em bibliotecas universitárias: um relato de experiência da Universidade Federal Rural da Amazônia
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Data de Publicação: | 2019 |
Outros Autores: | , , |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UFRA |
Texto Completo: | http://repositorio.ufra.edu.br/jspui/handle/123456789/991 |
Resumo: | Apresenta o relato de experiência das bibliotecas da Universidade Federal Rural da Amazônia (UFRA) (Belém, Capitão Poço e Tomé Açu) apresentando as ações educativas realizadas para a comunidade acadêmica como, por exemplo, treinamento de usuários (normalização, portal de periódicos da CAPES e o uso da biblioteca). O objetivo foi relatar as experiências em relação aos treinamentos de usuários realizados pelas bibliotecas da UFRA da capital (Belém) e dos interiores (Capitão Poço e Tomé-Açu) com o intuito de registrar, divulgar e ajudar outras bibliotecas que desejam realizar este mesmo tipo de serviço. A metodologia empregada consistiu em uma pesquisa documental, sendo também um estudo de caso. Os resultados mostraram que os treinamentos de usuários têm contribuído para a melhoria na qualidade dos trabalhos acadêmicos e maior aproximação da biblioteca com os usuários. |
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Treinamento de usuários em bibliotecas universitárias: um relato de experiência da Universidade Federal Rural da AmazôniaBibliotecas universitárias - Educação de usuáriosBibliotecas universitárias - Treinamentos de UsuáriosBibliotecas universitárias - Ações educativaApresenta o relato de experiência das bibliotecas da Universidade Federal Rural da Amazônia (UFRA) (Belém, Capitão Poço e Tomé Açu) apresentando as ações educativas realizadas para a comunidade acadêmica como, por exemplo, treinamento de usuários (normalização, portal de periódicos da CAPES e o uso da biblioteca). O objetivo foi relatar as experiências em relação aos treinamentos de usuários realizados pelas bibliotecas da UFRA da capital (Belém) e dos interiores (Capitão Poço e Tomé-Açu) com o intuito de registrar, divulgar e ajudar outras bibliotecas que desejam realizar este mesmo tipo de serviço. A metodologia empregada consistiu em uma pesquisa documental, sendo também um estudo de caso. Os resultados mostraram que os treinamentos de usuários têm contribuído para a melhoria na qualidade dos trabalhos acadêmicos e maior aproximação da biblioteca com os usuários.2020-05-14T17:20:42Z2020-05-14T17:20:42Z2019info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleapplication/pdfSOUSA, Letícia Lima de; BAÍA, Regiane Vanessa de Souza; RIBEIRO, Sheyla Gabriela Alves; CORRÊA, Jean Pereira. Treinamento de usuários em bibliotecas universitárias: um relato de experiência da Universidade Federal Rural da Amazônia. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA E DOCUMENTAÇÃO, 28., 2019. Anais [...] Vitória, ES: 2019. Disponível em: http://repositorio.ufra.edu.br/jspui/handle/123456789/991. Acesso em: .http://repositorio.ufra.edu.br/jspui/handle/123456789/991Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United Stateshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/info:eu-repo/semantics/openAccessSOUSA, Letícia Lima deBAÍA, Regiane Vanessa de SouzaRIBEIRO, Sheyla Gabriela AlvesCORRÊA, Jean Pereiraporreponame:Repositório Institucional da UFRAinstname:Universidade Federal Rural da Amazônia (UFRA)instacron:UFRA2022-04-01T15:56:29Zoai:repositorio.ufra.edu.br:123456789/991Repositório Institucionalhttp://repositorio.ufra.edu.br/jspui/PUBhttp://repositorio.ufra.edu.br/oai/requestrepositorio@ufra.edu.br || riufra2018@gmail.comopendoar:2022-04-01T15:56:29Repositório Institucional da UFRA - Universidade Federal Rural da Amazônia (UFRA)false |
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