O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NOS CURSOS DE JORNALISMO E O DISCURSO SOBRE A LÍNGUA NA IMPRENSA

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Weber, Andréa F.
Data de Publicação: 2011
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Cadernos do IL (Online)
Texto Completo: https://seer.ufrgs.br/index.php/cadernosdoil/article/view/24996
Resumo: Este artigo discute o ensino de Língua Portuguesa nos cursos de Jornalismo de universidades federais do RS. O objetivo deste trabalho foi identificar e avaliar conteúdos gramaticais e linguísticos no ensino de língua direcionado aos futuros profissionais da imprensa. Para tanto, foi efetuada uma análise de conteúdo das ementas das disciplinas de Redação, ministradas nos cursos de Jornalismo da UFSM e da UNIPAMPA. Esses dados foram interpretados à luz da história do ensino de línguas no Brasil e de estudos acerca do discurso midiático sobre as línguas. Os resultados mostram que o conhecimento gramatical ainda é visto como base à produção textual e que os estudos de variação linguística estão praticamente ausentes da proposta de ensino de línguas nesses cursos.
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