Ética e teoria das representações sociais : uma discussão a partir da Ciência da Informação
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Data de Publicação: | 2017 |
Outros Autores: | |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UFRGS |
Texto Completo: | http://hdl.handle.net/10183/169507 |
Resumo: | Reflete sobre o uso acadêmico de informações produzidas pelos cidadãos em ambientes virtuais nas pesquisas de representações sociais. Aborda alguns aspectos éticos relacionados ao uso dessas informações, especialmente no âmbito da Ciência da Informação. Articula os conceitos de informação e representações sociais, de modo a evidenciar o papel das informações na construção das representações. Trata-se de um estudo bibliográfico, com base na literatura da Ciência da Informação. Alega que o uso dessas informações é uma prática ética, desde que os indivíduos produtores não sejam identificados no estudo, de modo a resguardar a fonte. Afirma que o pesquisador é um mediador no tratamento dos dados e deve se assegurar de que seus ideais não orientem a seleção ou exclusão de informações dos resultados do estudo. Conclui que o uso acadêmico da informação produzida pelos cidadãos nos ambientes virtuais implica a necessidade de uma postura ética frente aos sujeitos produtores de informações. |
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Massoni, Luis Fernando HerbertMorigi, Valdir Jose2017-10-18T05:36:30Z20172358-7806http://hdl.handle.net/10183/169507001051296Reflete sobre o uso acadêmico de informações produzidas pelos cidadãos em ambientes virtuais nas pesquisas de representações sociais. Aborda alguns aspectos éticos relacionados ao uso dessas informações, especialmente no âmbito da Ciência da Informação. Articula os conceitos de informação e representações sociais, de modo a evidenciar o papel das informações na construção das representações. Trata-se de um estudo bibliográfico, com base na literatura da Ciência da Informação. Alega que o uso dessas informações é uma prática ética, desde que os indivíduos produtores não sejam identificados no estudo, de modo a resguardar a fonte. Afirma que o pesquisador é um mediador no tratamento dos dados e deve se assegurar de que seus ideais não orientem a seleção ou exclusão de informações dos resultados do estudo. Conclui que o uso acadêmico da informação produzida pelos cidadãos nos ambientes virtuais implica a necessidade de uma postura ética frente aos sujeitos produtores de informações.Reflects on the academic use of information produced by citizens in virtual environments in the researches of social representations. It addresses some ethical aspects related to the use of this information, especially in the scope of Information Science. Articulates the concepts of information and social representations, in order to highlight the role of information in the construction of representations. This is a bibliographic study, based on the literature of Information Science. Claims that the use of this information is an ethical practice, as long as the producing individuals are not identified in the study, in order to protect the source. States that the researcher is a mediator in the treatment of data and should ensure that his or her ideals do not guide the selection or exclusion of information from the study results. It concludes that the academic use of information produced by citizens in virtual environments implies the need for an ethical stance towards subjects producing information.application/pdfporLogeion : filosofia da informação. Rio de Janeiro, RJ. Vol. 4, n. 1 (set. 2017/fev. 2018), p. 73-85Representação socialEthics in researchSocial representationsInformation scienceVirtual environmentsÉtica e teoria das representações sociais : uma discussão a partir da Ciência da InformaçãoEthics and theory of social representations : a discussion from the information scienceinfo:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/otherinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UFRGSinstname:Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)instacron:UFRGSORIGINAL001051296.pdf001051296.pdfTexto completoapplication/pdf493966http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/169507/1/001051296.pdf5c071c27b3880f991ffeb51bb26ca094MD51TEXT001051296.pdf.txt001051296.pdf.txtExtracted Texttext/plain34896http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/169507/2/001051296.pdf.txt83a3cd02666dfb80513a4e495ddd1b0bMD52THUMBNAIL001051296.pdf.jpg001051296.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1541http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/169507/3/001051296.pdf.jpg1d5f4829249ee4d848b7a1c2b1cf69ccMD5310183/1695072024-02-21 04:58:22.61995oai:www.lume.ufrgs.br:10183/169507Repositório de PublicaçõesPUBhttps://lume.ufrgs.br/oai/requestopendoar:2024-02-21T07:58:22Repositório Institucional da UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)false |
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