Papel do fisioterapeuta e outros profissionais da saúde nas ações de promoção da saúde no ambiente escolar

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Souza, Christine Garcia de
Data de Publicação: 2016
Outros Autores: Furlanetto, Tássia Silveira, Rosa, Bruna Nichele da, Candotti, Cláudia Tarragô
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFRGS
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10183/203957
Resumo: Embora a escola seja um importante local para a promoção da saúde, no Brasil não é comum a presença de um profissional responsável pela área da saúde nos locais de ensino. O objetivo do presente estudo foi revisar sistematicamente a inserção do profissional da saúde no ambiente escolar quanto à realização de ações que visem a promoção da saúde para escolares. A metodologia adotada neste estudo foi a revisão sistemática. Realizou-se uma busca sistemática nas bases de dados Scopus, PubMed, Embase e Bireme, com termos em português e em inglês. Os artigos desta revisão foram incluídos e avaliados quanto à qualidade metodológica. Inicialmente, foram encontrados 2.202 artigos, sendo incluídos 16 conforme os critérios preestabelecidos. Os resultados indicaram a ausência de estudos que abordassem a educação em saúde no Brasil; a ação da saúde mais presente nos estudos é a educação postural; a fisioterapia é a área da saúde que mais tem se envolvido com promoção da saúde nas escolas; os estudantes do ensino fundamental são os escolares mais beneficiados com a promoção da saúde. Concluiu- -se que o fisioterapeuta e outros profissionais da saúde, tais como educadores físicos, médicos, farmacêuticos e enfermeiros estão inseridos no ambiente escolar com o intuito de promoção da saúde, principalmente envolvidos em ações que visem à educação postural dos escolares.
id UFRGS-2_0ff2636c1ab6286338ac393c78eba6dd
oai_identifier_str oai:www.lume.ufrgs.br:10183/203957
network_acronym_str UFRGS-2
network_name_str Repositório Institucional da UFRGS
repository_id_str
spelling Souza, Christine Garcia deFurlanetto, Tássia SilveiraRosa, Bruna Nichele daCandotti, Cláudia Tarragô2019-12-28T04:00:42Z20162316-9117http://hdl.handle.net/10183/203957001095278Embora a escola seja um importante local para a promoção da saúde, no Brasil não é comum a presença de um profissional responsável pela área da saúde nos locais de ensino. O objetivo do presente estudo foi revisar sistematicamente a inserção do profissional da saúde no ambiente escolar quanto à realização de ações que visem a promoção da saúde para escolares. A metodologia adotada neste estudo foi a revisão sistemática. Realizou-se uma busca sistemática nas bases de dados Scopus, PubMed, Embase e Bireme, com termos em português e em inglês. Os artigos desta revisão foram incluídos e avaliados quanto à qualidade metodológica. Inicialmente, foram encontrados 2.202 artigos, sendo incluídos 16 conforme os critérios preestabelecidos. Os resultados indicaram a ausência de estudos que abordassem a educação em saúde no Brasil; a ação da saúde mais presente nos estudos é a educação postural; a fisioterapia é a área da saúde que mais tem se envolvido com promoção da saúde nas escolas; os estudantes do ensino fundamental são os escolares mais beneficiados com a promoção da saúde. Concluiu- -se que o fisioterapeuta e outros profissionais da saúde, tais como educadores físicos, médicos, farmacêuticos e enfermeiros estão inseridos no ambiente escolar com o intuito de promoção da saúde, principalmente envolvidos em ações que visem à educação postural dos escolares.Although school is an important place for the promotion of health in Brazil, it is not common to have a professional responsible for health in local schools. The objective of this study is to systematically review the inclusion of the health professional in school environment; for the conduction of actions for the promotion of health at the schools. We performed a systematic research on Scopus, PubMed, Embase and Bireme databases with terms both in Portuguese and English. The articles for this review were included and assessed considering methodological quality. Initially, 2202 articles were found and 16 articles were included according to the predetermined criteria. From this systematic review, no studies involving health education in Brazil were found; postural education is the health action more present in the studies; Physical therapy is the health area that is most involved with health promotion in schools; and middle school students are the most benefited with school health promotion. However, these results should be approached cautiously and should not be understood as the reality of health promotion in the school environment.Aunque la escuela es un lugar importante para la promoción de salud en Brasil, no es común tener un profesional responsable por la salud en el sistema de enseñanza. El objetivo de este estudio fue revisar sistemáticamente la inclusión del profesional de salud en el ambiente escolar, con el objetivo de promover acciones dirigidas a la promoción de la salud para la escuela. Se realizó una búsqueda sistemática en las bases de datos Scopus, PubMed, EMBASE y Bireme con términos en portugués e inglés. Los artículos de esta revisión fueron incluidos y evaluados de acuerdo con la calidad metodológica. 16 artículos fueron incluidos de acuerdo con los criterios predeterminados. A partir de esta revisión sistemática no se encontraron estudios que abordan la educación para la salud en Brasil; la acción presente en la mayoría de los estudios de salud es la educación postural; la fisioterapia es el área de la salud que más ha participado en la promoción de la salud en las escuelas; y los estudiantes de la enseñanza primaria son los más beneficiados con la promoción de la salud escolar. No obstante, estos resultados deben tomarse con cautela y no deben ser entendidos como la realidad de la promoción de la salud para la escuela.application/pdfporRevista Baiana de Saúde Pública. Salvador - BA. V. 40, n.1 (jan./mar. 2016), p. 229-249Saúde escolarFisioterapiaPromoção da saúdeAmbiente escolarPapel do fisioterapeuta e outros profissionais da saúde nas ações de promoção da saúde no ambiente escolarPhysiotherpist and other professionals roles in health promotion into school setting El papiel de los fisioterapeutas y de otros profesionales en la promoción de la salud en el entorno escolar info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/otherinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UFRGSinstname:Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)instacron:UFRGSTEXT001095278.pdf.txt001095278.pdf.txtExtracted Texttext/plain58322http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/203957/2/001095278.pdf.txtcd80889d5a569b9f8a4193cfd2a5b2d9MD52ORIGINAL001095278.pdfTexto completoapplication/pdf174412http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/203957/1/001095278.pdf8864276d4f514644eb0219485107c8e5MD5110183/2039572019-12-29 05:03:06.52446oai:www.lume.ufrgs.br:10183/203957Repositório de PublicaçõesPUBhttps://lume.ufrgs.br/oai/requestopendoar:2019-12-29T07:03:06Repositório Institucional da UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)false
dc.title.pt_BR.fl_str_mv Papel do fisioterapeuta e outros profissionais da saúde nas ações de promoção da saúde no ambiente escolar
dc.title.alternative.en.fl_str_mv Physiotherpist and other professionals roles in health promotion into school setting
dc.title.alternative.es.fl_str_mv El papiel de los fisioterapeutas y de otros profesionales en la promoción de la salud en el entorno escolar
title Papel do fisioterapeuta e outros profissionais da saúde nas ações de promoção da saúde no ambiente escolar
spellingShingle Papel do fisioterapeuta e outros profissionais da saúde nas ações de promoção da saúde no ambiente escolar
Souza, Christine Garcia de
Saúde escolar
Fisioterapia
Promoção da saúde
Ambiente escolar
title_short Papel do fisioterapeuta e outros profissionais da saúde nas ações de promoção da saúde no ambiente escolar
title_full Papel do fisioterapeuta e outros profissionais da saúde nas ações de promoção da saúde no ambiente escolar
title_fullStr Papel do fisioterapeuta e outros profissionais da saúde nas ações de promoção da saúde no ambiente escolar
title_full_unstemmed Papel do fisioterapeuta e outros profissionais da saúde nas ações de promoção da saúde no ambiente escolar
title_sort Papel do fisioterapeuta e outros profissionais da saúde nas ações de promoção da saúde no ambiente escolar
author Souza, Christine Garcia de
author_facet Souza, Christine Garcia de
Furlanetto, Tássia Silveira
Rosa, Bruna Nichele da
Candotti, Cláudia Tarragô
author_role author
author2 Furlanetto, Tássia Silveira
Rosa, Bruna Nichele da
Candotti, Cláudia Tarragô
author2_role author
author
author
dc.contributor.author.fl_str_mv Souza, Christine Garcia de
Furlanetto, Tássia Silveira
Rosa, Bruna Nichele da
Candotti, Cláudia Tarragô
dc.subject.por.fl_str_mv Saúde escolar
Fisioterapia
Promoção da saúde
Ambiente escolar
topic Saúde escolar
Fisioterapia
Promoção da saúde
Ambiente escolar
description Embora a escola seja um importante local para a promoção da saúde, no Brasil não é comum a presença de um profissional responsável pela área da saúde nos locais de ensino. O objetivo do presente estudo foi revisar sistematicamente a inserção do profissional da saúde no ambiente escolar quanto à realização de ações que visem a promoção da saúde para escolares. A metodologia adotada neste estudo foi a revisão sistemática. Realizou-se uma busca sistemática nas bases de dados Scopus, PubMed, Embase e Bireme, com termos em português e em inglês. Os artigos desta revisão foram incluídos e avaliados quanto à qualidade metodológica. Inicialmente, foram encontrados 2.202 artigos, sendo incluídos 16 conforme os critérios preestabelecidos. Os resultados indicaram a ausência de estudos que abordassem a educação em saúde no Brasil; a ação da saúde mais presente nos estudos é a educação postural; a fisioterapia é a área da saúde que mais tem se envolvido com promoção da saúde nas escolas; os estudantes do ensino fundamental são os escolares mais beneficiados com a promoção da saúde. Concluiu- -se que o fisioterapeuta e outros profissionais da saúde, tais como educadores físicos, médicos, farmacêuticos e enfermeiros estão inseridos no ambiente escolar com o intuito de promoção da saúde, principalmente envolvidos em ações que visem à educação postural dos escolares.
publishDate 2016
dc.date.issued.fl_str_mv 2016
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2019-12-28T04:00:42Z
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/other
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv http://hdl.handle.net/10183/203957
dc.identifier.issn.pt_BR.fl_str_mv 2316-9117
dc.identifier.nrb.pt_BR.fl_str_mv 001095278
identifier_str_mv 2316-9117
001095278
url http://hdl.handle.net/10183/203957
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.relation.ispartof.pt_BR.fl_str_mv Revista Baiana de Saúde Pública. Salvador - BA. V. 40, n.1 (jan./mar. 2016), p. 229-249
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Institucional da UFRGS
instname:Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS
instname_str Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron_str UFRGS
institution UFRGS
reponame_str Repositório Institucional da UFRGS
collection Repositório Institucional da UFRGS
bitstream.url.fl_str_mv http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/203957/2/001095278.pdf.txt
http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/203957/1/001095278.pdf
bitstream.checksum.fl_str_mv cd80889d5a569b9f8a4193cfd2a5b2d9
8864276d4f514644eb0219485107c8e5
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositório Institucional da UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1815447702401449984

Registros relacionados