A educação a distância como acesso ao ensino superior

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Silva, Rose Elaine da
Data de Publicação: 2010
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFRGS
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10183/141266
Resumo: O surgimento da educação a distância como instrumento de educação formal tem sido uma experiência muito discutida nos nossos dias, gerando polêmica entre os educadores mais formais que ainda atuam com a educação tradicional. Por intermédio da experiência de ação em tutoria, atuado num pólo de educação à distância, esse artigo busca analisar as vantagens e as dificuldades nessa modalidade de ensino, bem como apresentar a opiniões de tutores, frente as dificuldades encontradas. Para o levantamento de dados, serão entrevistados alguns tutores do Pead. Dos apontamentos apresentados, a educação à distância surge como uma alternativa moderna para as questões de acessibilidade e qualidade de ensino. E a Tutoria surge como elemento crucial para quem busca a formação em nível de graduação.
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