Análise tradutória de "Silence – a fable" à luz do "Trivium" da Irmã Miriam Joseph : uma abordagem para os estudos de tradução

• Autor(a) principal: Santos, Bruno Schroeder dos
• Data de Publicação: 2019
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFRGS
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10183/242563
• topic: Poe, Edgar Allan, 1809-1849 : Crítica e interpretação; Estudos de tradução; Trivium; Liberal Arts; Translation Studies

O presente estudo de caso objetiva investigar se há (e quais seriam os) conteúdos que o Trivium tem a oferecer como referencial teórico para estudantes (de Letras). Caso essa hipótese seja confirmada, em seguida será desenvolvida uma possível abordagem tendo o Trivium como bibliografia base utilizada para analisar diferentes traduções de um mesmo texto, levando-se em conta ser o Trivium uma preciosidade. Dado que se trata de uma bibliografia com conhecimentos sobre linguagem – e tradução – que datam desde Platão e Aristóteles, passando pela Roma Antiga e pela Idade Média, ele pode contribuir para a formação de futuros estudantes (de Letras). Por meio da abordagem de alguns conteúdos do Trivium, demonstrar-se-á se, que e como esse manual de escrita criativa pode auxiliar em uma reflexão tradutória logicamente descritível. Para isso, são analisados diferentes trechos de três traduções do conto "Silence – a fable", de Edgar Allan Poe. Escrito em 1835, "Silence" é um de seus contos cujo conteúdo é tão misterioso que dá margem para diversas interpretações, principalmente por suas referências e alusões culturais e religiosas. A escolha do conto se justificou por esse elemento ser decisivo para sua compreensão e consequente tradução, e por ser um dos contos de Poe menos conhecidos no Brasil. Realizada entre fevereiro e julho de 2017 foi uma tradução de minha autoria de "Silence", iniciativa feita no contexto de uma iniciação científica no ano de 2017, cujo viés teórico inicial era a Teoria do Ritmo de Henri Meschonnic. É descrito como se deu o processo tradutório daquela época, sob as luzes, agora, no entanto, do Trivium, o qual me ajudou a compreender melhor a postura teórica de Meschonnic e a compreender de maneira mais ampla a linguagem e a tradução, em seus mais diversos aspectos. E, sugestivamente, o papel e as exigências de um tradutor diante do(s) texto(s) que tem para traduzir, que vão muito além de competências ou habilidades linguísticas, tradutórias, discursivas, gramaticais ou operacionais. Pode-se depreender, desta monografia, que a linguagem/tradução é complexa por si só por envolver o exercício simultâneo de gramática, de lógica e de retórica entre duas ou mais pessoas em uma ou mais línguas diferentes e, principalmente, por ser difícil conciliar a "porcentagem", pode-se dizer assim, da conotação e da denotação de cada palavra em um idioma. O reconhecimento desse conflito paradoxal é o início da carreira do tradutor – independente de sua carreira ser científica, técnica, literária ou acadêmica. Minhas expectativas são de que se possa continuar abordando esta área de estudos e refletir mais sobre a linguagem e sobre a tradução a partir dela, buscando a contínua melhora do curso de Letras como um todo, o tom deste trabalho. Meu desejo é de que a comunidade acadêmica possa fazer bom uso deste trabalho, gerando bons frutos para futuros estudantes.