Apropriações e usos das histórias em quadrinhos na literatura de Ciência da Informação

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Morigi, Valdir Jose
Data de Publicação: 2016
Outros Autores: Massoni, Luis Fernando Herbert, Loureiro, Thainá Ribeiro
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFRGS
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10183/254012
Resumo: Introdução: O presente artigo realiza o mapeamento bibliográfico nos estudos da Ciência da Informação, para demonstrar o desenvolvimento das Histórias em Quadrinhos nesta área. Objetivo: Mapear os estudos sobre Histórias em Quadrinhos realizados na Ciência da Informação, mostrando os seus usos e as apropriações no processo de disseminação dos resultados coletados nesta pesquisa. Metodologia: Pesquisa bibliográfica com abordagem qualitativa-quantitativa. Resultados: As Histórias em Quadrinhos são tema de pesquisa na Ciência na Informação sob a perspectiva da disseminação e interpretação da informação. O seu uso auxilia no aprendizado dos usuários e os estudiosos evidenciam seus benefícios. Os estudos destacam que as Histórias em Quadrinhos propiciam um esforço mental, pois os recursos visuais também permitem a aprendizagem. Os estudos também demonstraram que elas podem ser utilizadas para a pesquisa, em que são salientados os conhecimentos adquiridos na leitura de quadrinhos, ou seja, o conhecimento sem fundamentação científica. Conclusões: Conclui que alguns estudos da Ciência da Informação determinam com quais finalidades as Histórias em Quadrinhos são apropriadas por usuários.
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