Estudo dos polígonos : uma proposta didática com uso de tecnologias

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Galarza, Katia Nasi
Data de Publicação: 2015
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFRGS
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10183/134155
Resumo: Este trabalho apresenta uma proposta didática para o ensino de geometria plana, mais especificamente, para a construção de conceitos relativos ao estudo dos polígonos para alunos do Ensino Fundamental. Na prática pedagógica fazemos uso de vídeo, do programa Geogebra, de pesquisa na internet e atividade prática com a intenção de qualificar e significar a aprendizagem do aluno. A prática de ensino foi fundamentada na metodologia Engenharia Didática e foi desenvolvida com uma turma de 6º ano do ensino fundamental com 30 alunos.
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