Lesões traumáticas em dentes decíduos e permanentes jovens : estudo retrospectivo de pacientes atendidos na FO-UFRGS

• Autor(a) principal: Soares, Eugênia Machado
• Data de Publicação: 2012
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFRGS
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10183/78963
• topic: Dentes : Fraturados; Dental trauma; Dentistry; Prevalence

Essa pesquisa objetivou analisar o perfil dos pacientes com idades de 0 a 12 anos atendidos no Ambulatório da Clínica Infanto-Juvenil da Faculdade de Odontologia da UFRGS, Porto Alegre, Rio Grande do Sul, Brasil, que realizaram procedimentos odontológicos no período de 1998 a 2012 com relação à ocorrência de lesões traumáticas. A amostra foi formada por um total de 623 prontuários. Foi realizado um estudo com base nas seguintes informações coletadas do prontuário: gênero, faixa etária, relato de trauma na anamnese, trauma registrado após o exame clínico, tipo de lesão traumática, dente acometido, padrão da proteção labial, ceo-d/CPO-D e presença de mordida aberta anterior e posterior. Após a coleta dos dados, eles foram tabulados e os resultados foram submetidos à análise estatística utilizando-se o programa SPSS for Windows (18.0). Observou-se que a prevalência de trauma relatado na anamnese foi de 18% e que a frequência foi maior nos meninos do que nas meninas. O dente mais acometido foi o incisivo central superior e a faixa etária mais afetada foi a dos três aos cinco anos.A lesão traumática mais encontrada foi a fratura de esmalte/dentina. A presença de mordida aberta anterior e/ou posterior, o índice ceo-d/CPO-D e a proteção labial inadequada não apresentaram correlação significativa com a ocorrência de traumatismo dentário.Tais dados servirão como referência para a adoção de estratégias para melhoria tanto nas condições de saúde bucal dos pacientes quanto dos procedimentos a serem realizados pelos alunos de graduação do curso de Odontologia. Isso poderá contribuir no processo ensino-aprendizagem, favorecendo tanto os alunos quanto o corpo docente.