O conceito de coping : uma revisão teórica

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Antoniazzi, Adriane Scomazzon
Data de Publicação: 1998
Outros Autores: Dell'Aglio, Debora Dalbosco, Bandeira, Denise Ruschel
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFRGS
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10183/23114
Resumo: O conceito de coping tem sido descrito como o conjunto das estratégias utilizadas pelas pessoas para adaptarem-se a circunstâncias adversas ou estressantes. O presente artigo apresenta os modelos de coping de Folkman e Lazarus, e de Rudolph, Denning e Weisz, bem como suas diferentes posições teóricas e metodológicas. As definições de estilos e estratégias de coping, sua eficácia e possíveis relações com traços de personalidade são discutidas. É salientada a necessidade de uma teoria de stress-coping específica para crianças, tendo em vista as mudanças cognitivas que ocorrem no curso de seu desenvolvimento. Este artigo apresenta também questões controversas sobre o tema e aponta a necessidade de pesquisas sobre coping no Brasil, para auxiliar na compreensão e desenvolvimento deste conceito.
id UFRGS-2_936814867c88f55fd26ebfe5b19d1ece
oai_identifier_str oai:www.lume.ufrgs.br:10183/23114
network_acronym_str UFRGS-2
network_name_str Repositório Institucional da UFRGS
repository_id_str
spelling Antoniazzi, Adriane ScomazzonDell'Aglio, Debora DalboscoBandeira, Denise Ruschel2010-06-01T04:17:47Z19981413-294Xhttp://hdl.handle.net/10183/23114000228218O conceito de coping tem sido descrito como o conjunto das estratégias utilizadas pelas pessoas para adaptarem-se a circunstâncias adversas ou estressantes. O presente artigo apresenta os modelos de coping de Folkman e Lazarus, e de Rudolph, Denning e Weisz, bem como suas diferentes posições teóricas e metodológicas. As definições de estilos e estratégias de coping, sua eficácia e possíveis relações com traços de personalidade são discutidas. É salientada a necessidade de uma teoria de stress-coping específica para crianças, tendo em vista as mudanças cognitivas que ocorrem no curso de seu desenvolvimento. Este artigo apresenta também questões controversas sobre o tema e aponta a necessidade de pesquisas sobre coping no Brasil, para auxiliar na compreensão e desenvolvimento deste conceito.The concept of coping has been described as the set of strategies utilized by individuals in order to adapt themselves to adverse or stressful events. This review presents two process models of coping: one by Folkman and Lazarus, and the other by Rudolfh, Denning and Weisz, as well as their different theoretical and methodological assumptions. The definitions of styles and strategies of coping, their effectiveness and possible consisrelationships to personality traits are discussed. The need for a theory of stress-coping specific for children is emphasized, due to the cognitive changes which occur along their development. Controversial issues about the subject are discussed and the need for research in Brazil about coping is pointed. This procedure would be helpful for the understanding and development of this concept.application/pdfporEstudos de psicologia (Natal). Vol. 3, n. 2 (jul./dez. 1998), p. 273-294EnfrentamentoEstresseCopingStressCoping strategiesCoping stylesO conceito de coping : uma revisão teóricaThe concept of coping: A theoretical review info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/otherinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UFRGSinstname:Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)instacron:UFRGSORIGINAL000228218.pdf000228218.pdfTexto completoapplication/pdf494514http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/23114/1/000228218.pdf5055a4adf88a386b562653c20c66daaaMD51TEXT000228218.pdf.txt000228218.pdf.txtExtracted Texttext/plain45169http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/23114/2/000228218.pdf.txtd3e0ac43ceb23fb4a2bc140616b77a6cMD52THUMBNAIL000228218.pdf.jpg000228218.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1381http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/23114/3/000228218.pdf.jpg0238f86df723511dd53b4181169fd4b6MD5310183/231142018-10-18 07:22:39.285oai:www.lume.ufrgs.br:10183/23114Repositório de PublicaçõesPUBhttps://lume.ufrgs.br/oai/requestopendoar:2018-10-18T10:22:39Repositório Institucional da UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)false
dc.title.pt_BR.fl_str_mv O conceito de coping : uma revisão teórica
dc.title.alternative.en.fl_str_mv The concept of coping: A theoretical review
title O conceito de coping : uma revisão teórica
spellingShingle O conceito de coping : uma revisão teórica
Antoniazzi, Adriane Scomazzon
Enfrentamento
Estresse
Coping
Stress
Coping strategies
Coping styles
title_short O conceito de coping : uma revisão teórica
title_full O conceito de coping : uma revisão teórica
title_fullStr O conceito de coping : uma revisão teórica
title_full_unstemmed O conceito de coping : uma revisão teórica
title_sort O conceito de coping : uma revisão teórica
author Antoniazzi, Adriane Scomazzon
author_facet Antoniazzi, Adriane Scomazzon
Dell'Aglio, Debora Dalbosco
Bandeira, Denise Ruschel
author_role author
author2 Dell'Aglio, Debora Dalbosco
Bandeira, Denise Ruschel
author2_role author
author
dc.contributor.author.fl_str_mv Antoniazzi, Adriane Scomazzon
Dell'Aglio, Debora Dalbosco
Bandeira, Denise Ruschel
dc.subject.por.fl_str_mv Enfrentamento
Estresse
topic Enfrentamento
Estresse
Coping
Stress
Coping strategies
Coping styles
dc.subject.eng.fl_str_mv Coping
Stress
Coping strategies
Coping styles
description O conceito de coping tem sido descrito como o conjunto das estratégias utilizadas pelas pessoas para adaptarem-se a circunstâncias adversas ou estressantes. O presente artigo apresenta os modelos de coping de Folkman e Lazarus, e de Rudolph, Denning e Weisz, bem como suas diferentes posições teóricas e metodológicas. As definições de estilos e estratégias de coping, sua eficácia e possíveis relações com traços de personalidade são discutidas. É salientada a necessidade de uma teoria de stress-coping específica para crianças, tendo em vista as mudanças cognitivas que ocorrem no curso de seu desenvolvimento. Este artigo apresenta também questões controversas sobre o tema e aponta a necessidade de pesquisas sobre coping no Brasil, para auxiliar na compreensão e desenvolvimento deste conceito.
publishDate 1998
dc.date.issued.fl_str_mv 1998
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2010-06-01T04:17:47Z
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/other
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv http://hdl.handle.net/10183/23114
dc.identifier.issn.pt_BR.fl_str_mv 1413-294X
dc.identifier.nrb.pt_BR.fl_str_mv 000228218
identifier_str_mv 1413-294X
000228218
url http://hdl.handle.net/10183/23114
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.relation.ispartof.pt_BR.fl_str_mv Estudos de psicologia (Natal). Vol. 3, n. 2 (jul./dez. 1998), p. 273-294
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Institucional da UFRGS
instname:Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS
instname_str Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron_str UFRGS
institution UFRGS
reponame_str Repositório Institucional da UFRGS
collection Repositório Institucional da UFRGS
bitstream.url.fl_str_mv http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/23114/1/000228218.pdf
http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/23114/2/000228218.pdf.txt
http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/23114/3/000228218.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 5055a4adf88a386b562653c20c66daaa
d3e0ac43ceb23fb4a2bc140616b77a6c
0238f86df723511dd53b4181169fd4b6
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositório Institucional da UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1801224717201309696

Registros relacionados